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Jo-Jo Sprachbuch - Allgemeine Ausgabe 2024 - 3. Schuljahr

Stephanie Aschenbrandt, Sandra Meeh, Maike Wilken (Broschiert, Deutsch)

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  • Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z. B. Clubausgaben)
  • Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
Mit dem Arbeitsheft Fördern lernen die leistungsschwächeren Kinder erfolgreich lesen und schreiben. Das Arbeitsheft und das Arbeitsheft Fördern können Sie in der Klasse parallel einsetzen. Praktischerweise sind beide Arbeitshefte seitengleich aufgebaut: Unter der gleichen Seitenzahl finden die Kinder parallele Inhalte auf verschiedenen Niveaus. Das kennzeichnet das Jo-Jo Sprachbuch Arbeitsheft Fördern: Das Richtige üben: Die Lerninhalte aller Kompetenzbereiche („Richtig schreiben“, „Sprache untersuchen“, „Texte verfassen“) und auch Arbeitstechniken werden intensiv geübt. Auf den Rechtschreibseiten werden die Grundwortschatzwörter konsequent trainiert. Alle Kinder lernen erfolgreich lernen: Pro Doppelseite ein Thema. Klarer Aufbau mit Progression: einfacher Einstieg mit vielen Hilfen auf der linken Seite, Aufgaben auf dem Niveau des normalen Arbeitsheftes auf der rechten Seite. Die Strategien sind immer im Blick. Die klare, übersichtliche Gestaltung unterstützt die Kinder beim Lernen. Selbstständiges Arbeiten ermöglichen: Wiederkehrende Aufgabenformate, jeweils mit einem Lösungsbeispiel. Funktioniert im Schulalltag: Optimale Verknüpfung von Schulbuch und Arbeitsheft. Aus den Kursen im hinteren Buchteil wird direkt auf die passenden Arbeitsheftseiten verwiesen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
07.04.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783464813881
Herausgeber
Cornelsen Verlag
Serien- oder Bandtitel
Jo-Jo Sprachbuch, Allgemeine Ausgabe 2024, 3. Schuljahr
Sonderedition
Nein
Autor
Stephanie Aschenbrandt, Sandra Meeh, Maike Wilken
Seitenanzahl
88
Einbandart
Broschiert
Einbandart Details
Paperback

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Straße 53, Berlin, Deutschland, 14197, service@cornelsen.de, Cornelsen Verlag GmbH

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