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Jo-Jo Lesebuch - Allgemeine Ausgabe 2024 - 3. Schuljahr

Martin Wörner, Mareike Zastrow (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Mit dem Arbeitsheft „Lesestrategien“ trainieren die Kinder gründlich und nachhaltig ihre Lesekompetenz. Das Arbeitsheft kann sowohl zum Jo-Jo Lesebuch als auch unabhängig davon eingesetzt werden. Das kennzeichnet das Jo-Jo Arbeitsheft „Lesestrategien“: Lesekompetenz erfolgreich trainieren in vier Bereichen: Leseübungen, Lesestrategien, Textgattungen und Lesemethoden – Die Leseübungen trainieren: Gleiche Wörter und Wortteile erkennen sowie Verstehen von Zusammenhängen und Hypothesen bilden. – Diese Lesestrategien werden erklärt und geübt: Überschriften und Bilder nutzen, sich einen Überblick verschaffen, wiederholtes Lesen, unbekannte Wörter klären, W-Fragen zu Texten stellen, einen Text in Abschnitte einteilen und wichtige Wörter markieren. – Bei den Textgattungen lernen die Kinder Märchen, Berichte und Pläne kennen. – Im Bereich Lesemethoden werden wichtige Lesemethoden vorgestellt und geübt, beispielsweise die Würfel-Lese-Methode. Selbstständig arbeiten: Durch die niveaudifferenzierten Übungen (drei Niveaus) und wiederkehrende Aufgabenformate mit Lösungsbeispielen kann jedes Kind selbstständig arbeiten und seine Lesekompetenz verbessern. Lehrwerkunabhängig einsetzbar: Das Arbeitsheft kann sowohl zum Jo-Jo Lesebuch als auch unabhängig davon eingesetzt werden. Optimal für die zusätzliche Leseförderung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
07.02.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783464814048
Herausgeber
Cornelsen Verlag
Serien- oder Bandtitel
Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe 2024, 3. Schuljahr
Sonderedition
Nein
Autor
Martin Wörner, Mareike Zastrow
Seitenanzahl
40
Einbandart
Broschiert
Einbandart Details
Paperback

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Straße 53, Berlin, Deutschland, 14197, service@cornelsen.de, Cornelsen Verlag GmbH

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