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Mehrsprachigkeit in Bildung und Wissenschaft

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Diese Publikation ist aus einer internationalen Konferenz zu den Perspektiven einer mehrsprachigen europäischen Bildung und Wissenschaft in Südosteuropa hervorgegangen. Anlass der Konferenz war die Beobachtung, dass durch die Dominanz von Englisch als einzige globale Wissenschafts- und Fremdsprache die noch gelebte und durch die EU unterstützte Mehrsprachigkeit in Europa zunehmend durch eine Zweisprachigkeit – Landessprache und Englisch – abgelöst wird. Die Publikation fragt nach den Antriebskräften, Gewinnen und Verlusten einer anglophonen vs. einer mehrsprachigen Wissenschaft sowie der Bedeutung dieser Sprachumstellung für die Wissenschaft und für die Partizipation der Bevölkerung am demokratischen Prozess. Ein weiterer Schwerpunkt thematisiert, wie sich Mehrsprachigkeit in der schulischen Wirklichkeit verankern lässt, an welche Konzepte eine mehrsprachige schulische Bildung anknüpfen kann und wie die lebensweltliche Mehrsprachigkeit migrantischer Lernender in der Schule zu verorten ist. Die Beiträge aus Deutschland, dem Kosovo, Kroatien und Rumänien verdeutlichen jeweils den Forschungsstand und die landesspezifischen unterschiedlichen Zugänge zu diesem Themenfeld.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.12.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783830949336
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
244
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine europäische Perspektive
Kurzbeschreibung der Reihe
Zunehmend scheint die Dominanz von Englisch als globale Wissenschafts- und Fremdsprache die noch gelebte Mehrsprachigkeit in Europa durch eine Zweisprachigkeit (Landessprache und Englisch) abzulösen. Diese Publikation geht auf eine internationale Konferenz zurück und versammelt Beiträge aus Deutschland, dem Kosovo, Kroatien und Rumänien. Sie fragt nach Antriebskräften, Gewinnen und Verlusten einer anglophonen vs. einer mehrsprachigen Wissenschaft sowie der Bedeutung dieser Sprachumstellung für die Wissenschaft und für die demokratische Partizipation der Bevölkerung. Es wird auch thematisiert, wie sich Mehrsprachigkeit in schulischer Wirklichkeit verankern lässt, an welche Konzepte mehrsprachige schulische Bildung anknüpfen kann und wie lebensweltliche Mehrsprachigkeit migrantischer Lernender in der Schule zu verorten ist.
Schlagwörter
Hochschulforschung, Anglophonisierung, Sprachenpolitik, Globalisierung, English only, Wissenschaftssprachen, Migration, Herkunfts- und Familiensprachen, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Sprachunterricht, Deutschland, Koratien, Rumänien, Kosovo, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungsmanagement
Thema-Inhalt
CFDM - Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit JN - Pädagogik JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung JBSL - Ethnic Studies
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Waxmann Verlag, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, info@waxmann.com, Waxmann Verlag GmbH

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