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Der Umwelt zuliebe
The “Trouble” with School Behavior and Discipline Policies in Neoliberal Times
Janean Robinson (Broschiert, Englisch)
Optischer Zustand
Beschreibung
Neoliberalism, after decades of reform, continues to steer educational policies around the world. As private enterprise encroaches public education, schools are held accountable, tangled up in an internationally competitive culture of achieving benchmarks that meet technically managed standards. Not only is it academic performance that is audited but also codes of behavioral conduct. As behaviour 36,95 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
29.11.2024
Sprache
Englisch
EAN
9781636673295
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Serien- oder Bandtitel
Counterpoints
Sonderedition
Nein
Autor
Janean Robinson
Seitenanzahl
132
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Janean Robinson PhD, is an Adjunct Research Fellow with the University of South Australia and member of the Centre for Research in Educational and Social Inclusion (CRESI). Prior to this, Janean was lecturer, tutor, and researcher at Murdoch University (2007-2022) and secondary school teacher in government schools throughout Western Australia (1978-2006). Janean was Assistant to the Editors (Steinberg & Down) of The SAGE Handbook of Critical Pedagogies (2020) and lead author with Barry Down and John Smyth of the chapter Student voices ‘echo’ from the ethnographic field in the edited collection; Leaving the field: Methodological insights from ethnographic exits (Smith & Delamont, 2023). Janean has always advocated for social justice and her activist research work is centred on sharing the narrative voices of teachers and students. These voices are too often silenced; her research provides precious spaces and places for those voices to "speak back" to the reforms in education policy and practices that marginalize them. Janean is not only passionate about education but also in protecting the natural environments upon which all living things depend.
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