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Schulbasierte Ergotherapie – ein Leitfaden für die praktische Arbeit

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Die Arbeit von schulbasierten Ergotherapeut:innen findet im Kontext von Bildungseinrichtungen statt und unterscheidet sich von der herkömmlichen, meist individualisierten Behandlungspraxis. Die Schulbasierte Ergotherapie zielt darauf ab, die Partizipation aller Lernenden am schulischen Alltag zu fördern und Barrieren abzubauen, die den Bildungsprozess beeinträchtigen könnten. SB-ET stellt einen wichtigen Beitrag zur inklusiven Bildung dar, der das Ziel verfolgt, allen Lernenden eine gleichberechtigte und selbstbestimmte Teilhabe am Schulleben zu ermöglichen. Der vorliegende Leitfaden zur Schulbasierten Ergotherapie (SB-ET) ist ein Praxisratgeber. Ziel des Leitfadens ist es, Ergotherapeut:innen Orientierung und Struktur in dem neuen und oftmals noch kaum erschlossenen Berufsfeld zu geben. Er bietet theoretische Einblicke und gibt praktische Hinweise auf sinnvolle Vorgehensweisen. Zudem enthält er Materialien als Hilfen für die ergotherapeutische Arbeit in Bildungseinrichtungen. Durch die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis wird eine Grundlage geschaffen, die es Ergotherapeut:innen ermöglicht, bewährte Best Practices auf den deutschen Bildungskontext zu übertragen und erfolgreich anzuwenden. Dabei ist der Leitfaden sowohl an Berufskolleg:innen gerichtet, die sich für das Arbeitsfeld der Schulbasierten Ergotherapie interessieren und in diesem tätig werden wollen, als auch an Ergotherapeut:innen, die bereits in und/oder mit (inklusiven) Bildungseinrichtungen arbeiten. Der Leitfaden soll Ergotherapeut:innen dazu ermutigen und motivieren, sich auf dieses neue Arbeitsfeld einzulassen und die Schulbasierte Ergotherapie aktiv mitzugestalten.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
07.01.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783824813476
Herausgeber
Schulz-Kirchner
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
200
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Inklusion und Ergotherapie in Schulen, Ergotherapie und Schule, Qualitätsmerkmale Schulbasierte Ergotherapie, Kontaktaufnahme mit Schulen, Zusammenarbeit Ergotherapie und Schule, Ergotherapie in Schulen, Beobachtungen Ergotherapie in der Schule, Definition Schulbasierte Ergotherapie, Fallbeispiele SB-ET, Betätigungsbasiertes Arbeiten in der Schule, ergotherapeutische Interventionen in Schulen, Assessments SB-ET, kontextbasiertes Arbeiten in der Ergotherapie
Thema-Inhalt
MQT - Ergotherapie
Höhe
230 mm
Breite
16 cm

Hersteller: Schulz-Kirchner Verlag Gm, Mollweg 2, Idstein, Deutschland, 65510, info@schulz-kirchner.de, Schulz-Kirchner Verlag GmbH

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