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Digitale Medien im Musikunterricht der Sekundarstufe

Fritz Höfer (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Betrachtet man diverse Lehrpläne für Musik in der Sekundarstufe, so findet man häufig die zwingende Forderung der Integration digitaler Medien. In Österreich wurde 2012 Medienpädagogik und Medienerziehung in einem eigenen Erlass des Unterrichtsministeriums sogar für alle Fächer zum Unterrichtsprinzip erhoben. Die neue Publikation über ein Forschungsprojekt an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig gibt Aufschluss darüber, inwiefern die schulische Praxis in der Sekundarstufe derartigen Forderungen gerecht wird. Das dazugehörige Forschungsdesign beinhaltet eine Triangulation aus der Durchführung qualitativer Expert(inn)eninterviews mit einer Fragebogenuntersuchung, welche sich an die Lehrenden des Faches Musik in der Sekundarstufe richtete. Die Ergebnisse liefern wertvolle Impulse für zukünftige notwendige Veränderungen innerhalb der Aus- und Fortbildung von Lehrern und Lehrerinnen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
05.01.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783990944660
Herausgeber
Hollitzer Wissenschaftsverlag
Serien- oder Bandtitel
Augsburger Schriften
Sonderedition
Nein
Autor
Fritz Höfer
Seitenanzahl
160
Auflage
1
Einbandart
Broschiert

Hersteller: Hollitzer Wissenschaftsv., Trautsongasse 6/6, Wien, Österreich, 1080, kontakt@hollitzer.at, Hollitzer Wissenschaftsverlag

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