Politische Bildung in der Sozialen Arbeit

03.04.2025

Deutsch

9783734417177

Wochenschau Verlag

Nein

208

Broschiert

Band I: Theoretische Perspektiven und Standortbestimmungen

Julika Bürgin ist Professorin für Bildung der Lebensalter und politische Bildung am Fachbereich Soziale Arbeit der Hochschule Darmstadt. Kontakt: julika.buergin@h-da.de Wiebke Dierkes ist Professorin für Theorien und Geschichte der Sozialen Arbeit an der Hochschule RheinMain in Wiesbaden. Kontakt: wiebke.dierkes@hs-rm Michael Görtler ist Professor für Theorien und Geschichte der Sozialen Arbeit an der Fakultät Sozial- und Gesundheitswissenschaften der OTH Regensburg. Kontakt: michael.goertler@oth-regensburg.de Uwe Hirschfeld ist Professor für Politikwissenschaft an der Evangelischen Hochschule Dresden. Kontakt: uwe.hirschfeld@posteo.de Luisa Klöckner ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung an der TH Köln. Kontakt: luisa.kloeckner@th-koeln.de Werner Lindner ist Professor für Soziale Arbeit mit den Schwerpunkten Jugendarbeit, Jugendpolitik und Demokratiebildung an der EAH Jena. Kontakt: werner.Lindner@eahjena.de Michael May ist Mitglied des Hessischen Promotionszentrums Soziale Arbeit. Kontakt: michael.may@hs-rm.de Carsten Müller ist Professor für Sozialarbeit/Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt sozial- und gesellschaftspolitische Aspekte der Sozialen Arbeit an der Hochschule Emden/Leer. Kontakt: carsten.mueller@hs-emden-leer.de Dominik Novkovic ist Professor für Soziale Arbeit an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Kontakt: dominik.novkovic@eh-darmstadt.de Martin Nugel ist Professor für Theorien, Konzepte und Methoden der Sozialen Arbeit an der Evangelischen Hochschule Nürnberg. Kontakt: martin.nugel@evhn.de Konrad Reinisch ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Hochschule Emden/Leer. Kontakt: konrad-reinisch@hs-emden-leer.de Stefan Schäfer ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der katho Köln. Kontakt: st.schaefer@katho-nrw.de Benedikt Sturzenhecker war bis 2022 Professor für Sozialpädagogik und außerschulische Bildung an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Kontakt: benedikt.sturzenhecker@uni-hamburg.de Heinz Sünker ist Rudolf-Carnap-Senior-Professor an der Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften der Bergischen Universität Wuppertal und Honorary Professor at the University of Aarhus/Denmark. Kontakt: suenker@uni-wuppertal.de Andreas Thimmel ist Professor an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln. Kontakt: andreas.thimmel@th-koeln.de Michael Winkler war bis 2018 Universitätsprofessor für Allgemeine Pädagogik und Theorie der Sozialpädagogik an der Universität Jena. Kontakt: michael.winkler@uni-jena.de

politische Bildung, Soziale Arbeit, kritische Soziale Arbeit, sozialpädagogische Demokratiebildung

JKSN - Soziale Arbeit JPVC - Politische Bildung und Zivilgesellschaft JNE - Sozialpädagogik

Michael Görtler, Stefan Schäfer Politische Bildung in der Sozialen Arbeit. Einleitende Überlegungen zu Theorieperspektiven und Standortbestimmungen Carsten Müller, Konrad Reinisch Die Nacht der Sozialarbeitenden. Zur demokratischen (Selbst-)Bildung in und durch Soziale Arbeit Heinz Sünker Soziale Arbeit und/als politische Bildung. Bruchstücke und Perspektiven Michael May Bildung des und am Politischen im Kontext Sozialer Arbeit. Theorie und/oder Konzept? Dominik Novkovic Soziale Arbeit als politische Bildung von unten. Aktualität und Perspektiven einer kritischen Sozialen Arbeit unter dem Anspruch politischer Bildung als Befreiung des Politischen im Sozialen Uwe Hirschfeld Politische Bildung in der Sozialen Arbeit als Förderung einer kritischen Kohärenz des Alltagsverstandes Andreas Thimmel, Luisa Klöckner Non-formale Bildung als politische Bildung Benedikt Sturzenhecker Politische Bildung als sozialpädagogische Demokratiebildung Werner Lindner Sozialpädagogische politische Bildung. Zur Relationierung von sozialpädagogischer und politischer Bildung Julika Bürgin Politische Bildung oder Demokratiebildung? Wie sich die Diskursverschiebung im Feld der Sozialen Arbeit niederschlägt und durch sie befördert wird Stefan Schäfer Bildende Demokratisierung. Politische Bildung und radikale Demokratiebildung in der Sozialen Arbeit Wiebke Dierkes Prozesse der (politischen) Bildung in Sozialen Bewegungen. Inspirationen für eine kritische Soziale Arbeit Michael Görtler, Martin Nugel Zeit, Raum, politische Bildung. Zur Relevanz zeit- und raumtheoretischer Ansätze für politische Bildung in der Sozialen Arbeit Michael Winkler Das seltsam Politische der Sozialpädagogik Autorinnen und Autoren

210 mm

14.8 cm