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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Bürgel, ChristophHeiderich (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Georgia Gödecke (Bremen) Damit wir uns richtig verstehen – Analyse einer Talkshow über die fremdsprachendidaktische Wissenschaftskommunikation Patricia Louise Morris (Göttingen) „dein Sprachstil ist dann einfach nicht mehr clean“ – Das Native-Speaker-Konstrukt als Hemmnis für Fremdsprachenlernende und Herkunftssprachensprecher*innen Birgit Schädlich (Göttingen) So wandelbar wie der Protagonist… selbst? Ansätze für eine qualitativ-rekonstruktive Analyseheuristik am Beispiel aktueller Didaktisierungen zu Leblancs Arsène Lupin Maximilian Irion & Johanna Lea Korell & Roland Issler (Frankfurt a. M.) Kreatives Schreiben und Künstliche Intelligenz – eine empirische Untersuchung zu Arbeits- und Reflexionsprozessen von Französischlernenden der Sekundarstufe II am Beispiel des inneren Monologs Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Christian Grünnagel (Ruhr-Universität Bochum) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2024/25) 34,00 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
10.04.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783838220420
Herausgeber
ibidem
Serien- oder Bandtitel
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Sonderedition
Nein
Autor
Bürgel, ChristophHeiderich
Seitenanzahl
236
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: ibidem, info@ibidem-verlag.de, ibidem-Verlag
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