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Der Umwelt zuliebe

Pflege im Fokus - verstehen und handeln

Monique Dr. Amey-Özel, Theresa Bartoschek, Nele Bauhaus, Hanna Böhringer, Christa Prof. Dr. Büker, Marko Cannivé, Anne-Katrin Fabian, Jessica Filipowsky, Christian Freericks, Jeannette Frenzel, Maren Gall, Timo Gottlieb, Tobias Grunemann, Mathilde Hackmann, Ulrike Hänsel, Maria Heinlein, Roswitha Jerusel, Luisa Küpper, Bianca Leufgen, Katja Lindner, Rüdiger Löhl, Elisabeth Louis, Yvonne Lucke, Anja Lüder, Simone Manthey-Lenert, Simone Mebdouhi, Janine Metzger, Andrea Mörschel, Margit Rennert, Ingar Schmitz, Daniela Scholz, Mandy Schüler, Lisa-Marie Dr. Schütz, Désirée Schwalbe, Kai Seuthe, Juliane Sorg, Urte Speckenbach, Christian Strzoda, Daniela Weidler, Ina Welzenbach, Jaqueline Widmaier (Gebundene Ausgabe, Deutsch)

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Beschreibung

Schülernah ? Handlungsorientiert ? Situationsgeleitet ? Praxisnah Der erste Band der Reihe ?Pflege im Fokus? für die neue dreijährige generalistische Pflegeausbildung vermittelt das gesamte Wissen für die ersten beiden Ausbildungsdrittel bis zur Zwischenprüfung. Das Werk ist auf die unterschiedlichen Lernorte/Pflegesettings ausgerichtet. Die Kapitel sind entsprechend der 11 curricularen Einheiten des Rahmenlehrplans gegli?edert. Mit dem Grundsatz ?Pflege im Fokus?, der dem neuen Werk zugrunde liegt, wird ein Umdenken in der Pflege gefördert und die Profession Pflege gestärkt. Der Schwerpunkt bei den Inhalten und in der Haltung des Werkes liegt auf dem pflegerischen Handeln und den Pflegephänomenen. Die Bezugswissenschaften bieten den pflegerischen Begründungsrahmen, ermöglichen Erkennen, Verstehen und Handeln. Das Werk zeigt zudem Haltung: Pflege ist auch Beziehungsgestaltung. Der erste Band ist situationsgeleitet aufgebaut. Alle Situationen - sind didaktisch aufbereitete Handlungssituationen, mit denen sich die Auszubildenden identifizieren können, - unterstützen das exemplarische Lernen, bieten jedoch Transferwert, - berücksichtigen die Perspektiven aller Beteiligten, die für das Erschließen und die Erarbeitung der Situation notwendig sind, - behandeln Pflegephänomene und Pflegemaßnahmen. Die Entwicklung der pflegerischen Kompetenzen erfolgt durch den gestuften und verknüpften Aufbau der Inhalte. Es werden Grundlagen zu Pflegephänomenen und Pflegemaßnahmen gelegt, die dann weitergeführt und miteinander vernetzt werden. Die Struktur der Kapitel führt die Lernenden an den sechsschrittigen Pflegeprozess heran und fördert die Kompetenz des prozesshaften Pflegens. Kompetenzorientierung und Transferlernen Das Konzept des Werkes unterstützt maßgeblich das in der generalistischen Pflegeausbildung unabdingbare Transferlernen. Die Lerninhalte sind sorgfältig auf Basis des Rahmenlehrplans ausgewählt und gestuft. Kompetenzorientierte und differenzierte Lernergebnisse werden am Anfang eines jeden Kapitels in Kompetenzrastern beschrieben. Diese Kompetenzraster sind der Ausgangspunkt des Lehr-Lernprozesses, der mit vielfältigen Lernaufgaben fortgeführt wird. Lernaufgaben fördern die Kompetenz, selbstständig neue Inhalte zu erlernen bzw. erlerntes Wissen auf neue Situationen zu übertragen. Sie nehmen fortlaufend Transferleistungen in den Blick. Beginnend mit geringen Anforderungen werden die Transferleistungen kontinuierlich gesteigert. Die laufende Überprüfung vorhandener bzw. bereits entwickelter Kompetenzen anhand des Kompetenzrasters ermöglicht es gleichzeitig, Lernprozesse zu individualisieren und die unterschiedlichen Leistungsniveaus und -ziele der heterogenen Schülerschaft aufzuzeigen. Das Werk bietet in jedem Kapitel digitales Zusatzmaterial. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

03.10.2025

Sprache

Deutsch

EAN

9783582091017

Herausgeber

Verlag Handwerk und Technik

Sonderedition

Nein

Autor

Monique Dr. Amey-Özel, Theresa Bartoschek, Nele Bauhaus, Hanna Böhringer, Christa Prof. Dr. Büker, Marko Cannivé, Anne-Katrin Fabian, Jessica Filipowsky, Christian Freericks, Jeannette Frenzel, Maren Gall, Timo Gottlieb, Tobias Grunemann, Mathilde Hackmann, Ulrike Hänsel, Maria Heinlein, Roswitha Jerusel, Luisa Küpper, Bianca Leufgen, Katja Lindner, Rüdiger Löhl, Elisabeth Louis, Yvonne Lucke, Anja Lüder, Simone Manthey-Lenert, Simone Mebdouhi, Janine Metzger, Andrea Mörschel, Margit Rennert, Ingar Schmitz, Daniela Scholz, Mandy Schüler, Lisa-Marie Dr. Schütz, Désirée Schwalbe, Kai Seuthe, Juliane Sorg, Urte Speckenbach, Christian Strzoda, Daniela Weidler, Ina Welzenbach, Jaqueline Widmaier

Seitenanzahl

1536

Auflage

Einbandart

Gebundene Ausgabe

Buch Untertitel

Band I - 1. und 2. Ausbildungsdrittel

Hersteller: Handwerk + Technik GmbH, Lademannbogen 135, Hamburg, Deutschland, 22339, kundenservice@handwerk-technik.de, kundenservice@handwerk-technik.de

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