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Didaktik dualen Unterrichts

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Dualer Unterricht verschränkt fachliche und entwicklungsbezogene Inhalte miteinander und ist damit unabdingbarer Teil (sonder- und inklusions-)pädagogisch-didaktischer Arbeit. Dieser Band zielt unter Einbezug der relevanten wissenschaftlichen Bezugsdisziplinen auf eine systematische und umfassende Ausarbeitung einer Didaktik dualen Unterrichts, die Fachrichtungen sowie Bildungsorte und -gänge übergreifend Anwendung findet: Die Beiträge thematisieren Herausforderungen dieser doppelten Bildungsaufgabe, (sonder- und inklusions-)pädagogische wie psychologische Grundlagen sowie spezifische Perspektiven (sonder-)pädagogischer Fachrichtungen und Schwerpunkte. Eine Vielzahl praxisorientierter Perspektiven, Modelle und Konzepte u. a. für den Sport-, Kunst- und Sachunterricht bietet konkrete Hilfen für die praktische Umsetzung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.12.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783170448230
Herausgeber
Kohlhammer
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
462
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Entwicklungsförderung und Fachunterricht verknüpfen
Autorenporträt
Dr. Johannes Jöhnck ist Lehrer für sonderpädagogische Förderung an der TU Dortmund. Dr. Simon Baumann ist Professor an der Katholischen Hochschule NRW.
Schlagwörter
Kompetenzförderung, Selbstständigkeit, Sonderpädagogik
Thema-Inhalt
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Höhe
232 mm
Breite
15.5 cm

Hersteller: Kohlhammer W., Heßbrühlstraße 69, Stuttgart, Deutschland, 70565, produktsicherheit@kohlhammer.de, W. Kohlhammer GmbH

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