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Beschreibung
This book provides actual examples of challenging implementations of Math Problem Posing in school, teaching education settings, and home environments. Firstly, it explains how a teacher educator introduced Math Problem Posing to students using concrete tasks and assessment methods. Secondly, it discusses how a teacher educator worked with school teachers to use tasks, assessed students and to… develop more tasks. Thirdly, it describes cases on how a teacher educator and parents used Math Problem Posing at home and in out of school settings. This is a book dedicated to researchers, teachers, students, and parents and also all those who are interested in the use of posing problems for active learning and teaching. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
27.09.2025
Sprache
Englisch
EAN
9789819684793
Herausgeber
Springer Singapore
Sonderedition
Nein
Autor
Shuk-kwan S. Leung
Seitenanzahl
294
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Students’ Learning, Teachers’ Professional Development, and Parental Involvement
Schlagwörter
Mathematics Problem, Teaching and Learning, Teachers’ professional development, Parental involvement, Mathematics Education, Posing Problems
Thema-Inhalt
PB - Mathematik
JNMT - Lehrerausbildung
JNU - Fachspezifischer Unterricht
PD - Naturwissenschaften, allgemein
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
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