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Beschreibung
This book argues that a critical understanding of dark academe is vital to the futures of democracy and education. Drawing upon contemporary literary and cultural theory, particularly, affect theory, queer epistemology, and critical race theory as well as critiques of capitalism and accounts of the death drive, it builds a case for identifying dark academe as anything that prohibits the pursuit of…  democratic education and critical citizenship. It also argues that dark times require a reassessment of the ways theory and knowledge are approached in the humanities. This is necessary if the aim is to truly understand the darkness at the heart of the higher education today. Dark academe works to negate education and learning by continuously telling us that the quest for knowledge is empty, and the pursuit of critique is blind. In this educational darkness, the death drive of neoliberal academe becomes a force that works against intellectual transformation and the deepening of critical sights.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
29.04.2025
Sprache
Englisch
EAN
9783031563539
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Palgrave Studies on Global Policy and Critical Futures in Education
Sonderedition
Nein
Autor
Jeffrey R. Di Leo
Seitenanzahl
252
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Capitalism, Theory, and the Death Drive in Higher Education
Schlagwörter
dark academe, neoliberalism, affect theory, queer epistemology, critical race theory
Thema-Inhalt
JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung JNF - Bildungsstrategien und -politik F - Belletristik und verwandte Gebiete JMJ - Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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