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Praxisbuch - Lernkompetenz: Geschichte, Geografie, Politik, Religion / Differenzieren im Unterricht

Hans Jürgen Linser (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Wer unterrichtet, hat es oft mit sehr heterogenen Lerngruppen zu tun in Bezug auf Herkunft und Lebensumstände, Begabungsrichtung und Wissensstand. Die Differenzierung setzt beim individuellen Leistungsvermögen und -verhalten an. Sie kann inhaltlicher, didaktischer, methodischer, sozialer oder organisatorischer Natur sein. Dieses Buch stellt praxiserprobte Werkzeuge für die Differenzierung vor und ihre Einsatzmöglichkeiten für fast alle Jahrgangsstufen und Fächer der Sekundarstufe I und II. Angebote wie 'Themenbörse' , 'Lerntagebuch' , 'Lerntheken' , 'Zukunftswerkstätten' und 'Computerlernprogramme' ermöglichen den Lernweg mit der größten Erfolgsaussicht. Aus dem Inhalt - Unterrichtsentwicklung als Kern der Schulentwicklung - Theoretisches Modell der Differenzierung: Voraussetzungen und Konsequenzen - Variationen der Grundformen: individualisierter, kooperativer und gemeinsamer Unterricht - Differenzierung: Landkarte, Instrumente und Probleme
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Taschenbuch | Sehr gut
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2001
Sprache
Deutsch
EAN
9783589213535
Herausgeber
Cornelsen Verlag GmbH
Serien- oder Bandtitel
Praxisbuch - Lernkompetenz: Geschichte, Geografie, Politik, Religion
Sonderedition
Nein
Autor
Hans Jürgen Linser
Seitenanzahl
248
Einbandart
Taschenbuch
Höhe
211 mm
Breite
14.9 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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