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Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht

(Broschiert, Deutsch)

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  • Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
Das „Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht“ unternimmt eine kritische Bestandsaufnahme der Methodendiskussion der letzten 20 Jahre, die durch eine Fülle von Anregungen gekennzeichnet ist. Es werden diejenigen Prinzipien, Denkformen und Ver-fahrensweisen vorgestellt, die historisches Lernen ermöglichen, anleiten und erleichtern. Das Handbuch will dem nicht nur ein nützliches und unentbehrliches Hilfsmittel für die Unterrichtspraxis sein, sondern gleichzeitig den Diskussionsstand zusammenfassen, kritisch gewichten und nicht zuletzt die disparate Begrifflichkeit im Bereich der Methodik vereinheitlichen. „Das umfangreiche Buch "Handbuch Methoden" stellt systematisch alle relevanten Methoden eines fundierten Geschichtsunterrichts dar. Prinzipien, Methoden, Kommunikationsformen, Kooperationsformen und Unterrichtsplanung werden in verschiedenen Artikeln ausführlich und verständlich dargelegt, so dass keinerlei Fragen offen bleiben. Meiner Meinung nach ein äußerst empfehlenswertes Buch, gerade für junge (Geschichts)Lehrer und Lehrerinnen, die in der Planung und Durchführung von Geschichtsunterricht noch etwas lernen oder einfach nachlesen wollen. Viele anschauliche Beispiele aus der Unterrichtspraxis runden das Gesamtbild ab.“ N. Ehrlich, lehrerbibliothek.de
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Broschiert | Gut
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
30.04.2007
Sprache
Deutsch
EAN
9783899743425
Herausgeber
Wochenschau Verlag
Serien- oder Bandtitel
Forum Historisches Lernen
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
704
Auflage
5
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Handbücher, Lehrerausbildung, Grundlagenwerke, Geschichtsdidaktik, Methoden, Geschichtsunterricht
Thema-Inhalt
YPJH - Schule und Lernen: Geschichte
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-181, Frankfurt, Deutschland, 60489, info@wochenschau-verlag.de, Gesa Fallenstein

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