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Fachdidaktik / Geschichts-Didaktik

Edda Grafe (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Informationen zum Titel: Das Praxishandbuch für junge Lehrerinnen und Lehrer zu den zentralen Themen des Geschichtsunterrichts Den methodischen Schwerpunkt bildet die Vermittlung der Schlüsselqualifikationen Medienkompetenz, historisch-politische Beurteilungskompetenz und Fremdverstehen. Der Band richtet sich vor allem an angehende Lehrer/innen in Referendariat und Studium sowie ihre Ausbilder/innen. Aus dem Inhalt Entwicklungs- und lernpsychologische Grundlagen historischen Lernens Traditionelle und neue Medien Planung und Evaluation Interkulturelles Lernen Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.07.2003
Sprache
Deutsch
EAN
9783589218585
Herausgeber
Cornelsen Pädagogik
Serien- oder Bandtitel
Fachdidaktik
Sonderedition
Nein
Autor
Edda Grafe
Seitenanzahl
296
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
Schlagwörter
Gesamtschule, Realschule, Gymnasium (Sek.I), Grundschule 5-6, Hauptschule, Fachliteratur, Sekundarstufe II, Orientierungsstufe, Universität, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Geschichte, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Universitäten/Hochschulen, Kooperative Gesamtschule, Sekundarschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Fachliteratur f. Lehrer
Höhe
214 mm
Breite
15 cm
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