Schülervorstellungen.- Motivation.- Unterrichtsziele.- Medien.- Experimente.- Modelle und Modellvorstellungen.- Fachsprache und Symbole.- Alltag und Chemie.- Der "Horror vacui" in den Vorstellungen zum Teilchenkonzept.- Raumvorstellung zur Struktur von Teilchenverbänden.- Runge: Bilder, die sich selber malen.- Organische Chemie nach dem PIN-Konzept: phänomenologisch integrativ vernetzt.- Konzeption des strukturorientierten Chemieunterrichts.- Stereobilder zum Training des Raumvorstellungsvermögens.- Simulationsspiele für den Chemieunterricht.- Max von Laue: ein Experiment verifiziert zwei große Theorien.- Watson und Crick: Nobelpreisträger spielen mit Modellen.- Kekulé: Benzol und die Geschichte der Struktursymbole.
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