Expectations for early learning are very different than they were even as recently as a decade ago. With increased recognition of the intellectual capacities of young children, as well as a growing understanding of how these capacities develop and can be fostered, has come a growing recognition that early childhood education, in both formal and informal settings, may not be helping all children… Mehr zeigen maximize their cognitive capacities. Mathematical and Scientific Development in Early Childhood explores the research in cognition and developmental psychology that sheds light on children's capacity to learn mathematical and scientific ideas. This summary report of the discussions and presentations at the workshop is designed to frame the issues relevant to advancing research useful to the development of research-based curricula for mathematics and science for young children. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

04.08.2025

Sprache

Englisch

EAN

9780309095037

Herausgeber

National Academies Press

Autor

Center For Education, Board On Science Education, Mathematical Sciences Education Board, National Research Council, Division of Behavioral and Social Sciences and Education

Einbandart

Broschiert

Einbandart Details

Trade Paperback (US)

Höhe

221 mm

Breite

160 mm

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