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Studien zu einer Theorie der Schulentwicklung
Hans-Günter Rolff (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Hat Schulentwicklung auch eine Theorie – und braucht sie so etwas überhaupt?
Hans-Günter Rolff, Schulentwickler der ersten Stunde in Deutschland, geht beiden Fragen nach und beantwortet sie positiv.
Er entwickelt eine ebenso nachdenkliche wie anwendungsbezogenen Theorie der Schulentwicklung, die grundsätzlich klärt,
· was unter Schulentwicklung zu verstehen ist,
· wie sich… Unterrichtsentwicklung zu Schulentwicklung verhält,
· welche Rolle Steuergruppen spielen und
· wie Schulen mit der Fülle von Daten umgehen können, mit denen sie in den vergangenen Jahren konfrontiert worden sind. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
15.03.2007
Sprache
Deutsch
EAN
9783407320735
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Serien- oder Bandtitel
Beltz Bibliothek
Sonderedition
Nein
Autor
Hans-Günter Rolff
Seitenanzahl
259
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Erziehungswissenschaft, Schulentwicklung
Höhe
239 mm
Breite
16.5 cm
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