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Beschreibung
Questa ricerca è condotta con un approccio metodologico esplorativo, non sperimentale e descrittivo presso il Dipartimento di Scienze Amministrative e Agrarie dell'Università di Sonora, con l'obiettivo di determinare l'impatto dell'uso di strumenti di intelligenza artificiale nei processi di insegnamento-apprendimento nell'istruzione superiore, che consente di trasformare sia il modo in cui gli studenti acquisiscono le conoscenze sia i metodi di insegnamento utilizzati dagli insegnanti. I risultati riflettono l'autopercezione dell'IA nell'istruzione, evidenziandone i vantaggi e le applicazioni. Per gli insegnanti universitari, l'IA è vista come un potente strumento con il potenziale di trasformare i processi di insegnamento e apprendimento. Si conclude che è importante progettare ambienti di apprendimento che integrino strategie pedagogiche e tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) basate sull'Intelligenza Artificiale (IA) per aiutare a costruire processi di miglioramento come supporto all'interazione tra insegnanti e studenti, creando un ambiente favorevole alla conoscenza e all'apprendimento.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
10.08.2025
Sprache
Italienisch
EAN
9786208595166
Autor
León Bazán, María Julia, Zolano Sánchez, María Lizett, Durán Acosta, Martin Guillermo
Einbandart
Broschiert
Höhe
220 mm
Breite
150 mm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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