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Lernbehindertenpädagogik
Ulrich Schröder (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Die Lernbehindertenpädagogik ist das pädagogische Teilgebiet, das sich mit Problemen und Förderungsmöglichkeiten des schulischen Lernens bei Kindern befaßt, denen die Allgemeine Schule trotz zusätzlicher Bemühungen keinen Lernerfolg vermitteln kann. Das Buch bietet eine kritisch-abwägende Grundlegung dieses Faches. Dabei spannt es den Bogen von den fundamentalen Begriffen über theoretische Ansätze… und deren empirische Überprüfung bis zu schulpraktischen und didaktischen Hinweisen. Auch die vor- und nachschulischen Bildungsphasen werden erörtert. Der kritischen Sichtung werden sowohl traditionelle Ansätze als auch jüngere Entwicklungen und Innovationen des Faches unterzogen.
Besonders kennzeichnend für die Erörterung sind die durchgängige Beachtung historischer Zusammenhänge sowie die Verknüpfung mit internationalen Erfahrungen, deren Basis in eigenen Kapiteln zur Geschichte der Lernbehindertenpädagogik und ihrer Schule und zur Vergleichenden Sonderpädagogik gelegt. wird.
Der Erschließung des Buches durch die Leser und Leserinnen dienen Personen- und Sachregister sowie Stichwortverzeichnisse und Querverweise im Text.
Prof. Dr. Ulrich Schröder lehrt Lernbehindertenpädagogik an der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg. neu 22,50 € -88 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
07.12.2000
Sprache
Deutsch
EAN
9783170154216
Herausgeber
Kohlhammer
Sonderedition
Nein
Autor
Ulrich Schröder
Seitenanzahl
283
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Pappband
Buch Untertitel
Grundlagen und Perspektiven sonderpädagogischer Lernhilfe
Höhe
232 mm
Breite
15.5 cm
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