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Beschreibung
Popkultur birgt einen wertvollen Motivationsfaktor im Unterricht – für Schüler und Lehrer. Grund genug und höchste Zeit, die Möglichkeiten einer Umsetzung von Popkultur im Unterricht aufzuzeigen.
In ihrem Buch ergründen die Lehrer Dr. Jan-Arne Sohns und Rüdiger Utikal, welche Rolle 'Popkultur' bei der Bildung junger Menschen spielt und wie popkulturelles Interesse in positive Lernanlässe… umgewandelt werden kann.
Bildungspraktiker stellen bereits erprobte Ansätze vor, anhand derer sich der vermeintliche Gegensatz zwischen Popkultur und Unterricht auflösen lässt – in Fächern wie Deutsch, Englisch, Kunst, Musik oder Ethik (Sekundarstufe I und II) und für verschiedene Altersstufen.
Fachleute aus der Kulturpraxis, z. B. Journalisten und Autoren, berichten von ihren Erfahrungen mit Schüler/innen. Sie liefern Beispiele, wie Popkultur innerhalb des Klassenraumes, aber auch außerschulisch umgesetzt werden kann (z. B. ein popjournalistisches Schulprojekt, SchulPodcasting).
So wird deutlich: Popkultur und Unterricht – das passt wunderbar zusammen! neu 19,95 € -86 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
06.07.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783407254757
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Serien- oder Bandtitel
Beltz Pädagogik
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
286
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Bausteine für eine neue Medienerziehung
Schlagwörter
Popart, Popkultur, Popmusik, Medienpädagogik
Höhe
207 mm
Breite
13.4 cm
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