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Beschreibung
In der noch jungen Disziplin der Theaterpädagogik leistet die vorliegende Arbeit einen beispielhaften Beitrag zu Theorie und Praxis. Die Autorin stellt verschiedene theaterpädagogische Konzeptionen dar und reflektiert sie vor dem Hintergrund gegenwärtiger ästhetischer Theorie. Auf dieser Grundlage formuliert sie ein eigenes theaterpädagogisches Konzept, das SAFARI-Modell, welches sich für die Ausbildung von TheaterpädagogInnen und LehrerInnen eignet. Ein Beispiel aus der langjährigen theaterpädagogischen Praxis der Autorin veranschaulicht das Modell, das personale, ästhetische und soziale Bildung in sich vereinigt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
24.07.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783896394279
Herausgeber
Wißner-Verlag
Serien- oder Bandtitel
Augsburger Studien zur Deutschdidaktik
Sonderedition
Nein
Autor
Gabriele Czerny
Seitenanzahl
288
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Ein Ausbildungskonzept im Horizont personaler, ästhetischer und sozialer Dimension

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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