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Lehrjahre und Lernprozesse

Reinhard Mehring (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Der Weg der deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts wird ausgehend von Max Weber an einigen Hauptvertretern mit systematischer Ausrichtung auf eine „Verfassungslehre“ als Kampf um Selbstbehauptung von Individualität und Freiheit erörtert. Dabei stehen „Heidelberger“ Autoren (Radbruch, Jaspers, Arendt) sowie Vertreter des „Berliner“ Nationalliberalismus (von Schleiermacher bis Spranger) im Zentrum. Die antiliberalen Antipoden (Schmitt, Heidegger) werden als solche nur beiläufig und kontrastiv thematisiert. Der bundesdeutsche Diskurs wird aus der akademischen Erfahrung der eigenen Lehrer und Lehrjahre als Kampf um die Bewahrung des Humboldt-Modells der „Forschungsuniversität“ beschrieben. Die Sammlung von Texten aus 25 Jahren (2000–2025) ist damit auch ein Stück intellektueller Autobiographie.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.10.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783495990384
Herausgeber
Verlag Karl Alber
Sonderedition
Nein
Autor
Reinhard Mehring
Seitenanzahl
307
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Studien zur deutschen politischen Philosophie des 20. Jahrhunderts
Schlagwörter
intellektuelle Biographie, Lage der Geisteswissenschaften, Kulturkritik, Bildung, Individualität, Konservatismus, intellectual biography, state of the humanities, cultural criticism, education, individuality, conservatism
Thema-Inhalt
QDT - Themen der Philosophie
Höhe
215 mm
Breite
13.5 cm

Hersteller: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestraße 3-5, Baden-Baden, Deutschland, 76530, nomos@nomos.de, Friederike Härtling

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