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Nutzen und Erleben der Berufseinstiegsbegleitung in Bayern (NEBerEbBay)
Karl-Heinz Gerholz, Silvia Leicht, Nina Passlack, Philipp Schlottmann, Anne Wagner (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Die Studie „Nutzen und Erleben der Berufseinstiegsbegleitung in Bayern“ (NEBerEbBay) evaluiert die Wirksamkeit der Berufseinstiegsbegleitung (BerEb) in Bayern. Im Fokus stehen die beiden Hauptziele der Berufseinstiegsbegleitung, dass teilnehmende Schülerinnen und Schüler einen Schulabschluss erreichen und in eine Berufsausbildung einmünden. Für die Evaluation ist ein Prozessmodell mit einer… Input-, Prozess und Outputdimension leitend. Die Studie NEBerEbBay verwendet dabei eine mehrperspektivische Evaluationsmethode, um die Wirksamkeit der Berufseinstiegsbegleitung aus den Blickwinkeln von fünf Interessensgruppen zu untersuchen: (1) Schülerinnen und Schüler, (2) Lehrkräfte, (3) Berufseinstiegsbegleitende, (4) Eltern und (5) Ausbildungsbetriebe. Ziel ist es, komplexe Wirkungszusammenhänge zu beschreiben sowie Erfolgs- und Misserfolgsfaktoren zu identifizieren. Ein Triangulations-Design kombiniert dabei qualitative und quantitative Daten, um die Perspektiven der genannten Gruppen detailliert zu erfassen. Darüber hinaus werden Merkmale aus Datenbeständen von der Bundesagentur für Arbeit bzw. dem IAB (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung), in die Evaluation mit aufgenommen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
30.09.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783989890640
Herausgeber
University of Bamberg Press
Serien- oder Bandtitel
Forschungsforum Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Sonderedition
Nein
Autor
Karl-Heinz Gerholz, Silvia Leicht, Nina Passlack, Philipp Schlottmann, Anne Wagner
Seitenanzahl
209
Einbandart
Broschiert
Einbandart Details
A5
Hersteller: University of Bamberg Press, ubp@uni-bamberg.de
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