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Entwicklungsaufgaben und Kompetenzen
Wenzel M Götte (Gebundene Ausgabe, Deutsch)
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Beschreibung
In der Bildungsdiskussion der letzten Jahre spielt der Begriff 'Kompetenzen' eine wichtige
Rolle. Die alten Lehrpläne sollten entrümpelt werden und an die Stelle der inhaltlichen Vorgaben
Bildungsstandards und Kompetenzen treten. Auf dieser Grundlage erfolgten die Reformen in
den Lehrplänen der Bundesländer.
Vor drei Jahren wurden in der Waldorfschulbewegung bundesweit Kommissionen zur… Ausarbeitung
einer neuen Sicht des gesamten Waldorfbildungsplans eingerichtet. Der Lehrplan wurde
nicht mehr unter dem Gesichtspunkt durchgearbeitet, welche Inhalte in welchem Alter unterrichtet
werden sollen, sondern unter der Fragestellung: Welche Entwicklungsaufgaben stellen
sich in welchem Alter für die Kinder und Jugendlichen? Und welche Kompetenzen müssen
entwickelt werden, um diesen Aufgaben gerecht zu werden?
Die Ergebnisse dieser Arbeit wurden von Wenzel M. Götte, Peter Loebell und Klaus-Michael
Maurer gesichtet, geordnet und übersichtlich dargestellt. Damit können Waldorflehrer ihre
Arbeit gezielter auf die altersgemäßen Unterrichts- und Entwicklungsaufgaben ausrichten und
im erziehungswissenschaftlichen Diskurs sowie im Gespräch mit Kollegen und Behörden des
staatlichen Schulwesens auf konkrete Argumente zurückgreifen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.06.2009
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783772516962
Herausgeber
Freies Geistesleben
Sonderedition
Nein
Autor
Wenzel M Götte
Seitenanzahl
437
Auflage
2
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Achtung: Nachauflage erscheint unter neuer ISBN 9783772525964
Bandzählung
96
Schlagwörter
Bildungsreform, Waldorfpädagogik, Entwicklung, Lehrplan, Schulwesen, Bildungsplan, Unterricht, Kompetenz, Pädagogik, Waldorflehrer, Waldorfschule, Bildungsstandard
Thema-Inhalt
JNF - Bildungsstrategien und -politik
JNLP - Freie Schulen und Privatschulen
JNDG - Curricula: Planung und Entwicklung
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
JNDH - Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen
JNMT - Lehrerausbildung
-.-
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