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Systemisch-konstruktivistische Pädagogik
Kersten Reich (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Die "Systemisch-konstruktivistische Pädagogik" in der 5. Auflage ist eine bereits klassische Einführung in eine kulturell und sozial orientierte Erziehungstheorie und Praxis. Die breite Rezeption zeigt die zunehmende Relevanz des Ansatzes.
In den letzten Jahren hat der systemisch-konstruktivistische Ansatz sowohl in schulischen als auch außerschulischen Bereichen ein zunehmendes Interesse und… eine auch praktische Verbreitung gefunden. In diesem Buch wird der Ansatz in grundsätzlicher Art entwickelt und mit Beispielen und zahlreichen Abbildungen illustriert.
Es eignet sich als einführendes Lehrbuch ebenso wie als Studienbuch und hilft insbesondere, die Kluft zwischen psychologischen und pädagogischen Themen für die Praxis zu überwinden, weil es Fragen aus beiden Bereichen behandelt. Dieses Buch wendet sich sowohl an Studienanfänger wie an schon berufstätige Lehrer, Pädagogen, aber auch an Sozialwissenschaftler und Psychologen.
Aus dem Inhalt:
- Konstruktivismus: Freies Erfinden oder Beschränkung durch strukturelle Bedingungen?
- Kommunikationsmodelle für Pädagogen
- Einführung in systematisches Beobachten
- Die Rolle der Beziehungen in der Pädagogik
- Die Bedeutung des Imaginären
- Konstruktive und systematische Methoden
- Didaktische Grundprinzipien Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
19.10.2005
Sprache
Deutsch
EAN
9783407254092, 9783407253842
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Serien- oder Bandtitel
Beltz Pädagogik
Sonderedition
Nein
Autor
Kersten Reich
Seitenanzahl
320
Auflage
5
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Einführung in die Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik
Schlagwörter
Konstruktivismus, Pädagogik
Höhe
240 mm
Breite
16.5 cm
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