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Beschreibung
Dieses Buch hinterfragt das traditionelle Bildungsmodell, in dem Lehrende als Wissende und Studierende als Unwissende betrachtet werden. Die Autor:innen präsentieren sechs essentielle Elemente für eine transformative Bildung, die das Vorwissen der Lernenden wertschätzt, kritisches Denken fördert und Selbstorganisation ermöglicht. Anhand innovativer Bildungsprogramme zeigen sie, wie…  projektbasiertes Lernen und partizipative Steuerung nicht nur Future Skills entwickeln, sondern auch persönliches Wachstum fördern. Entdecken Sie praxisnahe Ansätze, um Bildung als kollaborativen Prozess neu zu gestalten – eine Bildung, die über Wissensvermittlung hinausgeht und Lernende für eine sich ständig verändernde Welt befähigt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
25.06.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783779992721
Herausgeber
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
161
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Wie echte Bildung entsteht, wenn Lehren an Grenzen stößt
Autorenporträt
Kaegi, Urs, Dr. phil., em. Prof., Psychologe und Soziologe, gründete Organisationen in der Beratung und der Verkehrspsychologie, arbeitete als Dozent und Institutsleiter an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW. Arbeitsschwerpunkt in Forschung, Beratung und Lehre: Organisationsentwicklung. Er arbeitete in verschiedenen Vorständen von Organisationen der Sozialen Arbeit und ist Co-Präsident des Netzwerkes Selbstorganisation.
Schlagwörter
Erziehungswissenschaft, Studierende, Praxis, Hochschule, Lehre, Selbstbestimmtes und selbstorganisiertes Lernen, Lernen, transformative Bildung, Selbstorganisation, Bildungsprogramm, Future Skills, kritsiches Denken, Wissen, Konfliktkompetenz, Kreativität, zukunftsorientiert, praxisbezogen, Co-Kreation, reflexiv, kritisch
Thema-Inhalt
JB - Gesellschaft und Kultur, allgemein JM - Psychologie JN - Pädagogik
Höhe
232 mm
Breite
15.2 cm

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Hersteller: Juventa Verlag GmbH, Werderstr. 10, Weinheim, Deutschland, service@beltz.de, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG

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