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Erziehung und Interaktion in der Kindertagesstätte

Arnd-Michael Nohl, Morvarid Dehnavi, Marco Mazzarisi, Sarah Thomsen (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Dieses Buch blickt auf den Alltag von Kindertagesstätten. Sorge, Lehre, Sozialisation und Führung, vor allem aber Erziehungsprozesse, die sich in der Interaktion zwischen Fachkräften und Kindern entfalten, werden mit der Dokumentarischen Methode anhand von Videoaufnahmen rekonstruiert. Proaktive, katalysierende und reaktive Formen von Orientierungszumutungen sind ebenso Thema wie ihre Nachhaltigkeit, Machtfragen und das Scheitern von Erziehung. Theoretische Reflexionen ergänzen die empirischen Analysen und verknüpfen Elementarpädagogik mit Allgemeiner Erziehungswissenschaft.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
18.12.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783779994060
Herausgeber
Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Autor
Arnd-Michael Nohl, Morvarid Dehnavi, Marco Mazzarisi, Sarah Thomsen
Seitenanzahl
288
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor für Erziehungswissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind u.a. Kindheitspädagogik, Methodologie rekonstruktiver Sozialforschung, Erziehungs- und Sozialisationsforschung. Dr. Morvarid Dehnavi habilitiert in der Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind u.a. Historische Bildungs- und Sozialisationsforschung, rekonstruktive Erziehungs- und Sozialisationsforschung, Kindheits- und Jugendforschung, Methodologie rekonstruktiver Sozialforschung, Partizipations- und politische Bewegungsforschung. Marco Mazzarisi ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg und promoviert zum Thema »Relationen zwischen Führung und Erziehung in der Fachkraft-Kind-Interaktion an Kindertagesstätten«. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Methodologie rekonstruktiver Sozialforschung (insb. Dokumentarische Methode) und Systemtheorie in pädagogischen Kontexten. Dr. Sarah Thomsen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind u.a. die Methodologie rekonstruktiver Sozialforschung und Bildungs- und Erziehungsforschung in pädagogischen Organisationen und außerinstitutionellen Kontexten.
Schlagwörter
Erziehung, Interaktion, Kindergarten, Kita, Kindertagesstätte, Sozialisation, Frühpädagogik, frühkindliche Förderung, Erziehungsprozess, Erziehungswissenschaft, Elementarpädagogik, Macht, Erziehung und Macht, Sanktionen und Macht, Erziehung in der Kita, Sozialisation in der Kita, reaktive Erziehung, Kita und Sozialisation, Nachhaltigkeit des Erziehens
Thema-Inhalt
JNL - Schulen und Vorschulen
Höhe
231 mm
Breite
15.3 cm

Hersteller: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, Weinheim, Deutschland, 69469, info@campus.de, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, DE-69469 Weinheim

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