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Bücher Sachbücher Psychologie & Spiritualität Anthroposophie Lernen, in der Welt zu sein
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Der Umwelt zuliebe
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Beschreibung
Die Artikel dieses Buches von Autoren aus verschiedenen Kontinenten, von Universitätswissenschaftlern und von Waldorfpädagogen, ermutigen dazu, die Einmaligkeit jedes Kindes und jedes Jugendlichen wahrnehmen zu lernen und die eigene pädagogische Kreativität zu entdecken.
«Stets ist das Wertvolle bedroht. Gegenwärtig zielt diese Bedrohung sowohl auf den Ort der Erziehung als auch auf den Sinn des… Menschlichen ab. Es ist Widerstand nötig, um diesen Sinn gegen die vereinheitlichenden Kräfte zu verteidigen, die ihn verwischen.»
Die Worte des katalanischen Philosophen Josep Maria Esquirol sind grundlegend für die Beiträge in diesem Band. In diesen Texten aus dem Arbeitsumfeld der Pädagogischen Sektion am Goetheanum geht es einerseits um das Bild und den Sinn des Menschlichen: Wie ich den Menschen verstehe, wird Konsequenzen für meine Erziehungspraxis haben. Andererseits geht es um den «Ort der Erziehung», um Schulen und Kindergärten und um deren Vielfalt. Für jede Altersstufe, ja für jedes Kind sind wir als Lehrpersonen und Erziehende aufgerufen, durch «schauendes Erkennen» besondere und jeweils ganz unterschiedliche Lernwege zu erschließen. 19,80 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
08.12.2025
Sprache
Deutsch
EAN
9783723518236
Herausgeber
Verlag am Goetheanum
Serien- oder Bandtitel
Edition Freie Hochschule
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
200
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Perspektiven zur pädagogischen Praxis
Schlagwörter
Pädagogische Sektion am Goetheanum, Freie Hochschule für Geisteswissenschaft, Anthroposophie, Waldorfpädagogik
Thema-Inhalt
QRYC5 - Theosophie und Anthroposophie
JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie
Höhe
190 mm
Breite
12 cm
Hersteller: Verlag am Goetheanum, St. Johanns-Vorstadt 19/21, Basel, Schweiz, 4056, info@goetheanum-verlag.ch, Philosophisch-Anthroposophische Verlage AG
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