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Beschreibung
Die Aufgaben des Bands A sind etwas einfacher als die des Bands B. Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fließend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim „mechanischen" Lesen. Diese Art des Lesens geht am eigentlich Ziel, dem Lesen und Verstehen einer schriftlichen Botschaft, vorbei. Die Arbeitsaufträge von „Lesen und verstehen 4./5. Schuljahr" vermitteln die Technik der Informationsaufnahme, indem die Kinder mit dem Lösen spannender, unterhaltsamer und lehrreicher Aufgaben beweisen können, dass sie das Gelesene verstanden haben. Die Lösungen können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Ausmalbildern, Kreuzworträtseln, Dominos, Punktebildern und anderen kreativen Selbstkontrollmöglichkeiten. Inhalt : 48 Seiten mit je 20 Lerneinheiten zum Leseverstehen mit Lösungen und Hinweisen. Geeignet für : 4./5. Schuljahr, Leseverstehen, Aufmerksamkeit, Konzentration.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
25.02.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783039762057
Herausgeber
SCHUBI Lernmedien – eine Marke der Westermann Schweiz AG
Serien- oder Bandtitel
Lesen und verstehen
Sonderedition
Nein
Autor
Ursula Thüler
Auflage
6
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
4. / 5. Schuljahr Band A

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Westermann Schweiz AG, Breitwiesenstrasse 9, Schaffhausen, Schweiz, 8207, service@westermann-schweiz.ch, Produktsicherheit

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