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Pflegepädagogische Professionalität

Susanne Fesl (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Um den vielfältigen Anforderungen der nächsten Jahre begegnen zu können, braucht es professionell kompetente Pflegepädagog*innen. Dieses Buch fokussiert wichtige Prozessmerkmale der professionellen Entwicklung. Es werden motivational-affektive Aspekte wie die Studien- und Berufswahlmotive, die professionellen Überzeugungen (beliefs), subjektiven Theorien, sowie die selbstregulativen Persönlichkeitsmerkmale von angehenden Pflegepädagog*innen erhoben und diskutiert. Dies erfolgt unter einem biografischen Blickwinkel, um die adressierte Berufsgruppe differenziert beschreiben zu können. Im Rahmen einer Vollerhebung mit einem Mixed-Methods-Ansatz wurden 189 Studierende an allen acht Instituten in ganz Österreich während ihrem Pflegepädagogik-Studium zu drei Messzeitpunkten befragt. Die Befunde haben nicht nur Auswirkungen auf das Recruiting von Pflegelehrenden. Es können auch Vorschläge für die Ausbildung von Pflegelehrpersonen zur Bearbeitung und besseren Bewältigung der beschriebenen Herausforderungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen abgeleitet werden. Die Ergebnisse geben Anregungen für eine nachhaltige Lehrer*innenbildung im Berufsfeld Pflege.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
19.05.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783658515621
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Susanne Fesl
Seitenanzahl
298
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Einfluss affektiver und motivationaler Faktoren
Schlagwörter
Professionalität, Überzeugungen, Lehrerbildung, Pflegepädagogik, Berufswahlmotive, Transformation
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden JNRV - Berufsausbildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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