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Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern

Markus Lang (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Eine aktuelle und fundierte Didaktik für den Unterricht mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern fehlt seit langem. Bei der Unterrichtsgestaltung sind - unabhängig von der gewählten Schulform - die spezifischen Bedürfnisse dieser Kinder und Jugendlichen zu berücksichtigen. Dieser Band thematisiert die Lernvoraussetzungen blinder und hochgradig sehbehinderter Schülerinnen und Schüler und leitet daraus geeignete didaktische Konzepte ab. Inhalte, Methoden und Organisationsformen des Unterrichts finden ebenso eine ausführliche Darstellung wie grundlegende Förderbereiche.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
10.07.2008
Sprache
Deutsch
EAN
9783170201507
Herausgeber
Kohlhammer
Sonderedition
Nein
Autor
Markus Lang
Seitenanzahl
240
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Band 1: Grundlagen

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