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Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht

Werner Heil (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Kompetenzorientierter Unterricht ist seit dem PISA-Schock in aller Munde. Unbestritten ist dabei, dass sich auch der Geschichtsunterricht wandeln muss. Unterrichtsziel ist heute ein selbstständiger, reflektierter Umgang mit Geschichte, der nachhaltiges Lernen und Verstehen ermöglicht. Dieser Band der Reihe Geschichte im Unterricht gibt einen grundlegenden Überblick über die bestehenden Kompetenzmodelle, untersucht ihre Stärken und Schwächen und entwickelt vor diesem Hintergrund ein eigenes Kompetenzentwicklungsmodell, das mit zahlreichen praxisrelevanten Beispielen anschaulich erläutert wird. Praxisnah wird die Grundlage eines modernen kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts gelegt; Studierende, Referendare sowie Lehrer erhalten so umsetzbare Hilfestellungen für eine neue Vermittlung von Geschichte.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.04.2010
Sprache
Deutsch
EAN
9783170212282
Herausgeber
Kohlhammer
Serien- oder Bandtitel
Geschichte im Unterricht
Sonderedition
Nein
Autor
Werner Heil
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Dr. Werner Heil ist Fachleiter für Geschichte am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart, lehrt Didaktik an der Universität Stuttgart und unterrichtet Geschichte.

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