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Scriptor Praxis / Problemlösen lernen im Mathematikunterricht
Christina Bauer (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Informationen zum Titel:
Wie kann man mathematisches Problemlösen lernen und lehren? Welche Rahmenbedingungen und Basiskompetenzen sind für den langfristigen Kompetenzaufbau nötig? Die Autorinnen führen an konkreten Beispielen vor, wie selbstreguliertes Lernen funktionieren kann, wie sich Problemlösen bewerten lässt und welche atmosphärischen Bedingungen für ein erfolgreiches Lernen notwendig… sind.
Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich
Methoden für einen innovativen Unterricht
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783589230747
Herausgeber
Cornelsen Pädagogik
Serien- oder Bandtitel
Scriptor Praxis
Sonderedition
Nein
Autor
Christina Bauer
Seitenanzahl
208
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Buch mit Kopiervorlagen über Webcode
Schlagwörter
Fachliteratur f. Lehrer, Gymnasium (Sek.I), Gesamtschule, Universität, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Integrierte Gesamtschule, Fachliteratur, Gymnasium, Realschule, Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig, Sekundarschule, Mathematik, Kooperative Gesamtschule, Mathematik/Algebra/Geometrie, Universitäten/Hochschulen
Höhe
212 mm
Breite
14.8 cm
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