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Teaching English: Task-Supported Language Learning
Andreas Müller-Hartmann, Marita Schocker-von Ditfurth (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
The book introduces a promising approach to language teaching. It uses carefully designed language learning tasks that have the potential to motivate learners to get involved. The book discusses current research on tasks and presents appropriate classroom language learning procedures. It recognises the fact that the coursebook is a basic feature of language learning in most EFL contexts and… demonstrates how it can become more task-supported.
In diesem utb wird ein neuer, stark diskutierter Ansatz für den Fremdsprachenunterricht vorgestellt. Es geht darum, Lernaufgaben zu formulieren, die helfen, Schüler zu motivieren, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden über den aktuellen fachdidaktischen Erkenntnisstand zum Thema und konkrete Unterrichtsgestaltungen informiert. Dass das Lehrbuch im Englischunterricht immer noch eine zentrale Rolle spielt, findet bei diesen Überlegungen angemessene Berücksichtigung. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
19.01.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783825233365
Herausgeber
UTB
Serien- oder Bandtitel
StandardWissen Lehramt
Sonderedition
Nein
Autor
Andreas Müller-Hartmann, Marita Schocker-von Ditfurth
Seitenanzahl
279
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Englischunterricht, Fremdsprache, Fremdsprachenunterricht, Language Learning, Task-Supported Language Learning, Teaching English, Unterrichtsgestaltung
Thema-Inhalt
CJ - Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik
JNU - Fachspezifischer Unterricht
Höhe
215 mm
Breite
15 cm
Hersteller: Brill | Schöningh, Wollmarktstraße 115, Paderborn, Deutschland, 33098, info@schoeningh.de
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