Lehrbuch der Psychotraumatologie

20.05.2009

Deutsch

9783825281656

UTB

Nein

Gottfried Fischer

432

4

Broschiert

Psychotraumatologie, Psychologie, Ätiologie, Intervention, Prävention, Psychotherapie, Klinische Psychologie, Rehabilitation, Störungsbild, Trauma, therapeutische Möglichkeiten, Traumatologie, Psychopathalogie

MKM - Klinische Psychologie

Aufbau des Lehrbuchs und Hinweise für die Lektüre 9 TEIL I: Allgemeine Psychotraumatologie 1 Einführung 15 1.1 Psychotraumatologie als Forschungs- und Praxisfeld 15 1.1.1 Psychisches Trauma als ätiologische Kategorie 19 1.2 Seelische und körperliche Verletzungen: Gemeinsamkeiten und Unterschiede 22 1.3 Zur Geschichte der Psychotraumatologie 31 1.3.1 Naturgeschichte der Psychotraumatologie 32 1.3.2 Wissenschaftsgeschichte der Psychotraumatologie 34 1.4 Diagnostik als „Momentaufnahme“: Syndrome der allgemeinen und speziellen Psychotraumatologie 43 2 Situation, Reaktion, Prozess – ein Verlaufsmodell der psychischen Traumatisierung 61 2.1 Zur Phänomenologie der traumatischen Situation 67 2.2 Der Riss zwischen Individuum und Umwelt: Peritraumatische Erfahrung im Modell des „Situationskreises“ 76 2.2.1 Pathogenese des psychischen Traumas 87 2.2.2 Zur Psychobiologie der peritraumatischen Erfahrung 91 2.3 Fassen des Unfasslichen – die traumatische Reaktion 95 2.4 Anpassung an das Trauma: Strukturveränderungen im traumatischen Prozess 100 2.4.1 Struktur und Dynamik des traumatischen Prozesses 101 2.4.2 Idiographische Untersuchung traumatischer Prozessverläufe 104 2.4.3 Kontrolloperationen und Strukturveränderung im traumatischen Prozess 111 2.4.4 Psychobiologie des traumatischen Prozesses 118 2.5 Zusammenfassung von Kapitel 2: Das Verlaufsmodell der psychischen Traumatisierung in seinen wichtigsten Implikationen 127 3 Differenzielle Psychotraumatologie: Erforschung von Traumafolgen nach dem Verlaufsmodell 133 3.1 Objektiver Zugang zum Trauma 135 3.1.1 Typologie traumatischer Situationen 135 Schweregrad 135 Häufung traumatischer Ereignisse oder Umstände 137 Mittelbare vs. unmittelbare Betroffenheit 137 Gesichtspunkt der Verursachung 138 Verhältnis zwischen Täter und Opfer 138 Klinisch relevante Situationsdynamiken 139 3.1.2 Situationstypologie im Tierversuch 140 3.2 Subjektiver Zugang zum Trauma 145 3.2.1 Subjektive Disposition: Die Erwartung des Unerwartbaren 145 Aktuelle Disposition 145 Überdauernde Dispositionen 146 Protektive Faktoren 146 Risikofaktoren 147 Differenzielle physiologische Dispositionen 149 3.2.2 Abwehr-, Coping- und Persönlichkeitsstile 150 3.2.3 Motivation und Triebdispositionen 153 3.3 Differenzieller Verlauf der traumatischen Reaktion und des traumatischen Prozesses 155 3.3.1 Direkte Folgen des Traumas 155 3.3.2 Differenzielle Betrachtung der mittelbaren Folgen 167 3.4 Forschungsstrategien der Psychotraumatologie 169 3.4.1 Methodenintegration am Beispiel der Deprivationsforschung 173 3.4.2 Forschungsdesigns der Psychotraumatologie 185 3.4.3 Untersuchungsinstrumente 188 4 Traumatherapie 194 4.1 Sozialpsychologische Abwehrprozesse bei Erforschung und Therapie psychischer Traumatisierung 194 4.2 Krisenintervention 201 4.3 Gesichtspunkte der postexpositorischen Traumatherapie 202 4.3.1 Regeln für die Traumatherapie 206 4.3.2 Psychodynamisch orientierte Ansätze der Traumatherapie 210 4.3.3 Verfahren der Verhaltenstherapie 218 4.4 Prinzipien der Psychotherapie traumatischer Prozesse 220 4.5 Psychotraumatologisch fundierte Psychotherapie (PFP) 234 4.5.1 Trauma-Akuttherapie nach der MPTT 240 4.6 Psychopharmakotherapie 244 5 Prävention 247 TEIL II: Spezielle Psychotraumatologie 6 Holocaust 254 7 Folter und Exil 261 8 Kindheitstrauma 270 8.1 Risikofaktoren und protektive Faktoren in der Kindheitsentwicklung 274 8.2 Situation – Reaktion – Prozess: Das Kindheitstrauma im Verlaufsmodell 276 8.3 Traumatherapie bei Kindern 279 8.4 Sexueller Kindesmissbrauch 281 8.4.1 Soziodynamik und psychotraumatologische Abwehrprozesse beim Thema des sexuellen Kindesmissbrauchs 283 8.4.2 Gedächtnisforschung und die sog. „False-Memory“-Bewegung 284 8.4.3 Traumatische Situationsfaktoren und symptomatische Folgen 287 8.4.4 Täterprofile und Familiendynamik 292 8.4.5 Glaubhaftigkeitskriterien kindlicher Zeugenaussagen 295 8.4.6 Traumatischer Prozess und Langzeitfolgen 296 8.4.7 Psychotherapie 302 8.4.8 Transgenerationale Weitergabe im traumatischen Prozess 309 8.4.9 Prävention 310 8.5 Auswirkung von Kriegsereignissen auf Kinder 312 9 Vergewaltigung 317 10 Gewaltkriminalität 325 Objektive Situationsfaktoren 326 Dissoziatives Erleben in der traumatischen Situation 327 Symptomverbreitung und –ausprägung 327 Psychotraumatisches Belastungssyndrom bei Gewaltopfern: Häufigkeit, Verlauf, Formen 331 Risikofaktoren für die Entwicklung langfristiger Symptome und Beschwerden 332 Praxis im Kölner Opferhilfe Modell 337 Auszüge aus dem Text der Informationsbroschüre für Gewaltopfer aus dem Kölner Opferhilfe Modell 337 11 Arbeitslosigkeit als psychisches Trauma 341 12 Lebensbedrohliche Erkrankung als Faktor psychischer Traumatisierung 349 13 Mobbing 355 Glossar 363 Literaturverzeichnis 380 Sachregister 403

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