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Ermöglichungsdidaktik

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Die vorliegende Veröffentlichung stellt ermöglichungsdidaktische Grundlagen und Erfahrungen im Bereich der Erwachsenenbildung vor. Die Ermöglichungsdidaktik präsentiert sich in dieser Veröffentlichung nicht als einkonsistentes didaktisches Konzept, sondern vielmehr als eine Reflexionsfolie für die eigene praktische und wissenschaftliche Arbeit in der Erwachsenenbildung. Das spiegelt sich auch in den Beiträgen wieder, in denen sich die AutorInnen aus diesen Feldern dem Konstrukt Ermöglichungsdidaktik aus unterschiedlichen Perspektiven nähern, bekannten Konzepten kritisch gegenüberstellen oder die eigene Praxis hinsichtlich ermöglichungsdidaktischer Anregungen reflektieren. Das Buch stellt eine Einladung an Leserinnen und Leser aus Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung dar, sich vor dem Hintergrund verschiedener Sichtweisen und offenen Fragen mit den eigenen didaktischen Vorstellungen zu konfrontieren und auf ihre erzeugungs- oder ermöglichungsdidaktischen Implikationen zu hinterfragen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.05.2010
Sprache
Deutsch
EAN
9783896767172
Herausgeber
Schneider Hohengehren
Serien- oder Bandtitel
Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
320
Auflage
2
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen

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