iPhoneAlle anzeigen
iPhone 11iPhone 11 ProiPhone 11 Pro MaxiPhone 12iPhone 12 ProiPhone 12 Pro MaxiPhone 12 miniiPhone 13iPhone 13 ProiPhone 13 Pro MaxiPhone 13 miniiPhone 14iPhone 14 PlusiPhone 14 ProiPhone 14 Pro MaxiPhone 15iPhone 15 PlusiPhone 15 ProiPhone 15 Pro MaxiPhone 16iPhone 16 PlusiPhone 16 ProiPhone 16 Pro MaxiPhone 16eiPhone 8iPhone 8 PlusiPhone SE 2020iPhone SE 2022iPhone XiPhone XRiPhone XSiPhone XS Max
Galaxy A-SerieAlle anzeigen
Galaxy A12Galaxy A13Galaxy A13 5GGalaxy A14Galaxy A15Galaxy A16Galaxy A17Galaxy A17 5GGalaxy A20eGalaxy A21Galaxy A22Galaxy A23Galaxy A24Galaxy A25Galaxy A26 5GGalaxy A32Galaxy A33Galaxy A34Galaxy A35Galaxy A36 5GGalaxy A37Galaxy A40Galaxy A41Galaxy A42Galaxy A50Galaxy A51Galaxy A52Galaxy A53Galaxy A54Galaxy A55Galaxy A56 5GGalaxy A57 5GGalaxy A70Galaxy A71Galaxy A72
Redmi SeriesAlle anzeigen
Redmi 10Redmi 13CRedmi 15 5GRedmi Note 10Redmi Note 10 ProRedmi Note 11Redmi Note 11 ProRedmi Note 11 Pro Plus 5GRedmi Note 11sRedmi Note 12Redmi Note 12 5GRedmi Note 12 ProRedmi Note 12 Pro 5GRedmi Note 12 Pro PlusRedmi Note 13Redmi Note 13 5GRedmi Note 13 ProRedmi Note 13 Pro PlusRedmi Note 14Redmi Note 14 Pro PlusRedmi Note 15Redmi Note 15 5GRedmi Note 15 ProRedmi Note 15 Pro 5GRedmi Note 15 Pro Plus 5GRedmi Note 8Redmi Note 8 ProRedmi Note 9Redmi Note 9 Pro
- Startseite
Bücher Wissen & Bildung Geisteswissenschaft, Kunst, Musik Pädagogik Grundschule Grundschule in Entwicklung
Derzeit nicht verfügbar
Handgeprüfte Gebrauchtware
Bis zu 50 % günstiger als neu
Der Umwelt zuliebe
Optischer Zustand
Beschreibung
In diesem Band wird in vier Abschnitten gewissermaßen eine Standortbestimmung der Grundschule im Kontext ihrer historischen und aktuellen Entwicklungen vorgenommen.
In einem ersten Teil werden auf der Grundlage von Befunden der neueren nationalen und internationalen Schulleistungsstudien über schulische Lehr- und Lernbedingungen und Schülerleistungen sowie von Erkenntnissen über familiale und… institutionelle Bedingungen des Aufwachsens von Kindern zentrale Problemfelder beschrieben, welche die Grundschule zunehmend vor neue Herausforderungen stellen und denen die Grundschule mit bestimmten Reformkonzepten (wie z.B. mit der Einführung offener Ganztagsschulen) zu begegnen versucht. Aber auch neuere Ergebnisse der empirischen Lehr-Lernforschung, veränderte Akzentsetzungen in den Curricula sowie Auseinandersetzungen um das Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik bedeuten für die Grundschule Herausforderungen, aus denen im zweiten und dritten Teil ausgewählte fach- und allgemeindidaktische Perspektiven entwickelt werden. Schwerpunkt des vierten Teils bilden schließlich kritisch-reflektierende Betrachtungen zur "pädagogischen Professionalität" des Grundschullehrers/der Grundschullehrerin im Kontext der vorab beschriebenen Herausforderungen und Perspektiven für die Grundschule heute.
Bildungsforscher/-innen, Kindheits-, Grundschul- und Lehrerforscher/-innen sowie Fachdidaktiker/-innen vermitteln vielfältige Einblicke in aktuelle Herausforderungen, Konzeptentwicklungen, Forschungsbefunde und Perspektiven für Weiterentwicklungen im Grundschulbereich.
Mitgewirkt haben u.a.: Wilfried Bos, Hans Brügelmann, Hartmut Günther, Anna Katharina Hein, Heinz Günter Holtappels, Eiko Jürgens, Kornelia Möller, Roland Reichenbach, Hans-Joachim Roth, Christoph Selter, Ewald Terhart und Renate Valtin. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
Handgeprüfte Gebrauchtware
Bis zu 50 % günstiger als neu
Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.10.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783830917229
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
272
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Herausforderungen und Perspektiven für die Grundschule heute
Kurzbeschreibung der Reihe
Bildungsforscher, Kindheits-, Grundschul- und Lehrerforscher sowie Fachdidaktiker vermitteln vielfältige Einblicke in aktuelle Herausforderungen, Konzeptentwicklungen, Forschungsbefunde und Perspektiven für Weiterentwicklungen im Grundschulbereich.
Mit Beiträgen Martin Bonsen, Wilfried Bos, Erika Brinkmann, Hans Brügelmann, Irmela Buddeberg, Marius Diekmann, Hartmut Günther, Petra Hanke, Anna Katharina Hein, Heinz Günter Holtappels, Sabine Hornberg, Eiko Jürgens, Kornelia Möller, Roland Reichenbach, Hans-Joachim Roth, Christoph Selter, Ewald Terhart, Renate Valtin.
Der Band ist ein anregendes Arbeitsbuch für die eigene Standortbestimmung und für die Entwicklung und Gestaltung innovativer Prozesse in der Grundschule. Er eignet sich hervorragend für Hochschulseminare und für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.
Grundschule, 9/2007
Schlagwörter
Grundschulpädagogische Voraussetzungen, IGLU, PISA, KESS, LAU, Ganztagsschule, Fachdidaktik, Sprachdidaktik, Zweitspracherwerb, Migrationshintergrund, Leistungsproben, Lernleistung, Schulpädagogik
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
-.-
★★★★★
☆☆☆☆☆ Leider noch keine Bewertungen
Leider noch keine Bewertungen
Sicher bei rebuy kaufen
Schreib die erste Bewertung für dieses Produkt!
Wenn du eine Bewertung für dieses Produkt schreibst, hilfst du allen Kund:innen, die noch überlegen, ob sie das Produkt kaufen wollen. Vielen Dank, dass du mitmachst!
Sicher bei rebuy kaufen