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Der Umwelt zuliebe

Kinder fragen – Kinder forschen

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Die fragende und forschende Auseinandersetzung mit der Welt gilt als konstitutives Merkmal und zentrale Zieldimension der Grundschulpädagogik. Der Sammelband eröffnet ausgehend von einer theoretischen Auseinandersetzung mit dem Forschen und dem Fragenstellen Perspektiven auf deren Bedeutung für den Grundschulunterricht. Empirisch im Zentrum stehen vier Fallporträts von Kindern, die ihre individuellen, fragenorientierten Forschungsprozesse in unterschiedlicher Weise gestalten. Die aus der beobachtenden Begleitung dieser Prozesse im Unterricht gewonnenen Erkenntnisse werden in den Beiträgen des Bandes theoretisch eingeordnet, forschungsmethodisch reflektiert und im Hinblick auf schulische und unterrichtliche Implikationen sowie auf weiterführende Perspektiven der Schulentwicklung, Inklusionspädagogik und Lehrkräfteprofessionalisierung diskutiert. Der Band verbindet Theorie, Empirie und Praxis und richtet sich an Wissenschaft, Lehrer:innenbildung und Schulpraxis.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
18.03.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783781527591
Herausgeber
Verlag Julius Klinkhardt
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
352
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Theoretische und empirische Perspektiven auf das Fragenstellen und Forschende Lernen in der Grundschule
Schlagwörter
Forschendes Lernen, Grundschule, Schülerfragen, Unterrichtsforschung, Beobachtungsstudie, Fallstudien, Kinderfragen, Heterogenität, Forschen mit Kindern, Grundschuldidaktik
Thema-Inhalt
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
Thema-Zusatz
für die Hochschulausbildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Klinkhardt, Julius, Ramsauer Weg 5, Bad Heilbrunn, Deutschland, 83670, vertrieb@klinkhardt.de, Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG

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