iPhoneAlle anzeigen
iPhone 11iPhone 11 ProiPhone 11 Pro MaxiPhone 12iPhone 12 ProiPhone 12 Pro MaxiPhone 12 miniiPhone 13iPhone 13 ProiPhone 13 Pro MaxiPhone 13 miniiPhone 14iPhone 14 PlusiPhone 14 ProiPhone 14 Pro MaxiPhone 15iPhone 15 PlusiPhone 15 ProiPhone 15 Pro MaxiPhone 16iPhone 16 PlusiPhone 16 ProiPhone 16 Pro MaxiPhone 16eiPhone 8iPhone 8 PlusiPhone SE 2020iPhone SE 2022iPhone XiPhone XRiPhone XSiPhone XS Max
Galaxy A-SerieAlle anzeigen
Galaxy A12Galaxy A13Galaxy A13 5GGalaxy A14Galaxy A15Galaxy A16Galaxy A17Galaxy A17 5GGalaxy A20eGalaxy A21Galaxy A22Galaxy A23Galaxy A24Galaxy A25Galaxy A26 5GGalaxy A27 5GGalaxy A32Galaxy A33Galaxy A34Galaxy A35Galaxy A36 5GGalaxy A37Galaxy A40Galaxy A41Galaxy A42Galaxy A50Galaxy A51Galaxy A52Galaxy A53Galaxy A54Galaxy A55Galaxy A56 5GGalaxy A57 5GGalaxy A70Galaxy A71Galaxy A72
Redmi SeriesAlle anzeigen
Redmi 10Redmi 13CRedmi 15 5GRedmi Note 10Redmi Note 10 ProRedmi Note 11Redmi Note 11 ProRedmi Note 11 Pro Plus 5GRedmi Note 11sRedmi Note 12Redmi Note 12 5GRedmi Note 12 ProRedmi Note 12 Pro 5GRedmi Note 12 Pro PlusRedmi Note 13Redmi Note 13 5GRedmi Note 13 ProRedmi Note 13 Pro PlusRedmi Note 14Redmi Note 14 Pro PlusRedmi Note 15Redmi Note 15 5GRedmi Note 15 ProRedmi Note 15 Pro 5GRedmi Note 15 Pro Plus 5GRedmi Note 8 ProRedmi Note 9
- Startseite
Bücher Englische Bücher Wissen & Bildung Sozialwissenschaft, Recht, Wirtschaft Wirtschaft Einzelne Wirtschaftszweige & Branchen Data-Driven Benchmarking of School Education Systems in India
Derzeit nicht verfügbar
Handgeprüfte Gebrauchtware
Bis zu 50 % günstiger als neu
21 Tage Widerrufsrecht
Data-Driven Benchmarking of School Education Systems in India
Rachita Gulati, Sunil Kumar, Anup Kumar Bhandari, Vincent Charles (Gebundene Ausgabe, Englisch)
Optischer Zustand
Beschreibung
This book presents a comprehensive study that conducts a data-driven performance benchmarking exercise for regional school education systems in India, with a clear focus on highlighting disparities and challenges within these systems, as well as providing targeted policy recommendations for potential improvements. The book conducts an in-depth examination of the educational environment, current… status, policies, and interventions across schools. It explores why, despite various national initiatives aimed at improving access to and quality of school education, significant gaps persist across Indian states, particularly in the two most populous states, Uttar Pradesh and Bihar, which face a range of economic challenges. The book evaluates rankings and efficiency variations in school education development and develops a novel nonparametric efficiency-effectiveness framework to analyze the performance of the school education system. In addition to employing a state-of-the-art meta-BoD-RDM framework for constructing a school education development index, the empirical analysis employs a two-stage network Data Envelopment Analysis (NDEA) model using survey-based data from schools in India to compute school-wise efficiency and effectiveness scores. These scores are then integrated with a machine learning-based Random Forest algorithm to identify the key factors behind the observed inter-school variations in school efficiency and school effectiveness. The book also discusses progress in school education development during the COVID-19 pandemic. It identifies several key areas that require policy intervention and urgent attention from educationists and governments. This data-enabled benchmarking and analytical study not only contributes to understanding the current landscape but also supports the formulation of future educational policies aimed at effectively addressing the evolving needs of the school education system in India. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
Handgeprüfte Gebrauchtware
Bis zu 50 % günstiger als neu
21 Tage Widerrufsrecht
Technische Daten
Erscheinungsdatum
20.11.2026
Sprache
Englisch
EAN
9789819599523
Herausgeber
Springer Singapore
Serien- oder Bandtitel
India Studies in Business and Economics
Sonderedition
Nein
Autor
Rachita Gulati, Sunil Kumar, Anup Kumar Bhandari, Vincent Charles
Seitenanzahl
322
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Schlagwörter
School Education Development, Benchmarking, Data-enabled, Benefit-of-the-doubt, Data Envelopment Analysis, Machine Learning, School Dropouts, Governance in India
Thema-Inhalt
KCV - Ökonomie einzelner Branchen
JN - Pädagogik
JNF - Bildungsstrategien und -politik
JPP - Öffentliche Verwaltung
KCP - Wirtschaftspolitik, politische Ökonomie
JHBD - Bevölkerung und Demographie
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
Auf gebrauchten Artikeln oder Originalverpackungen sichtbare Umwelt-, Nachhaltigkeits- oder Zertifizierungsangaben stammen aus der ursprünglichen Herstellerkennzeichnung. Sie stellen keine eigene aktuelle Umwelt- oder Nachhaltigkeitsaussage von rebuy dar. Maßgeblich für das Angebot sind ausschließlich die von rebuy in der Artikelbeschreibung angegebenen Produkteigenschaften.
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com
-.-
★★★★★
☆☆☆☆☆ Leider noch keine Bewertungen
Leider noch keine Bewertungen
Sicher bei rebuy kaufen
Schreib die erste Bewertung für dieses Produkt!
Wenn du eine Bewertung für dieses Produkt schreibst, hilfst du allen Kund:innen, die noch überlegen, ob sie das Produkt kaufen wollen. Vielen Dank, dass du mitmachst!
Sicher bei rebuy kaufen