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Sozialpädiatrie in der Praxis

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Erfahrungsschatz und Prinzipien der Sozialpädiatrie, aktuelle Konzepte (biopsychosoziales Modell von Gesundheit und Krankheit) und praktische Umsetzung im pädiatrischen Alltag: Dieses Buch setzt Standards und repräsentiert das Grundlagenwissen einer zukünftigen Zusatzweiterbildung "Sozialpädiatrie". Sie finden übersichtlich und umfassend: * bevölkerungsbezogene Themen und Aufgaben * aktuelle Konzepte der Prävention und Rehabilitation * die verschiedenen Arbeitsfelder der Sozialpädiatrie Den Schwerpunkt bildet die individuelle sozialpädiatrische Begleitung Kinder, Jugendlicher und ihrer Familien. Praxisbezogen und mit vielen Fallbeispielen illustriert bietet Ihnen das Buch: * Spezielle Störungen der Entwicklung * diagnostische Methoden (Fragebögen, ICF-CY) * Therapieverfahren * Rehabilitation * Begutachtung
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
04.09.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783437245800
Herausgeber
Urban & Fischer in Elsevier
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
454
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Univ.-Prof. Dr. med. Harald Bode Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin mit Schwerpunkt Neuropädiatrie Leiter der Sektion Sozialpädiatrisches Zentrum und Kinderneurologie der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendmedizin Ulm 2001-2008 Präsident der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie und Jugendmedizin (DGSPJ) Univ.-Prof. Dr. med. Hans Michael Straßburg Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin mit Schwerpunkt Neuropädiatrie Arzt für Sozialmedizin Universitäts-Kinderklinik und SPZ "Frühdiagnosezentrum" Würzburg 2005-2008 Vizepräsident der DGSPJ Seit 2009 Präsident der DGSPJ Dr. med. Helmut Hollmann Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin; Neuropädiatrie, Psychotherapie Chefarzt des Kinderneurologischen Zentrums der LVR-Klinik Bonn 1999-2007 Sprecher der Bundesarbeitsgemeinschaft der Sozialpädiatrischen Zentren, seit 2009 Vizepräsident der DGSPJ
Schlagwörter
Sozialpädiatrisches Zentrum, Entwicklungsverzögerung, Behinderung
Inhaltsverzeichnis
1 Grundlagen 1.1 Was ist Sozialpädiatrie? 1.2 Geschichte der Sozialpädiatrie 1.3 Soziale Lage und Gesundheit von Kindern, Jugendlichen und Familien 1.4 Prävention und Gesundheitsförderung 1.5 Versorgungssysteme 1.6 Rechtliche Grundlagen 1.7 Epidemiologische und statistische Grundlagen 1.8 Qualitätssicherung in der Sozialpädiatrie (Fricke) 1.9 Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) 1.10 Sozialpädiatrie in Forschung und Weiterbildung 2 Individualmedizinische Sozialpädiatrie 2.1 Entwicklung von Kindern und Jugendlichen 2.2 Familien und Institutionen 2.3 Diagnostik 2.4 Das Spektrum von normaler Entwicklung und Verhalten bei Kindern und Jugendlichen 2.5 Spezielle Störungen der Entwicklung, des Verhaltens, der Gesundheit und / oder Partizipation bei Kindern und Jugendlichen 2.6 Beispielhafte Darstellung von diagnostischem Vorgehen, Therapieplanerstellung und Langzeitbetreuung bei Kindern mit typischen Krankheiten in einem Sozialpädiatrischen Zentrum 2.7 Einflüsse des Lebensumfeldes auf Entwicklung, Verhalten, Gesundheit und Partizipation von Kindern und Jugendlichen 2.8 Therapien und Betreuungskonzepte 2.9 Elternselbsthilfe 3 Sozialpädiatrische Aufgaben im öffentlichen Gesundheitsdienst (ÖGD) 3.1 ÖGD- spezifische Grundlagen 3.2 ÖGD - spezifische Arbeitsweisen 3.3 Gemeinwesenorientierte Aufgaben des Kinder- und Jugendgesundheitsdienstes (KJGD) 3.4 Individualmedizinische sozialpädiatrische Aufgaben des Kinder- und Jugendgesundheitsdienstes (KJGD) 4 Rehabilitation für Kinder und Jugendliche 4.1 Gesetzliche Grundlagen der ambulanten und stationären Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen (SGB I,V,VI,VIII,IX) 4.2 Indikationen der ambulanten und stationären Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen 4.3 Kontraindikationen 4.4 Voraussetzungen für die Rehabilitation 4.5 Ambulante vs. Stationäre Rehabilitation 4.6 Alters- und entwicklungsspezifische Aspekte von Rehabilitation 4.7 Mitaufnahme einer Begleit - bzw. Bezugsperson 4.8 Diagnostik 4.9 Therapie- / Rehabilitationsziele 4.10 Therapieplanung 4.11 Therapie 4.12 Rehabilitationskette, Vernetzung 5 Sozialpädiatrische Grundsatzfragen 5.1. Begutachtung 5.2 Ethische Fragen und Haltungen 5.3 Dokumentation in der Sozialpädiatrie 5.4 Qualitätssicherung 5.5 Lernzielkatalog 5.6 Zukunft der Sozialpädiatrie 6 Wichtige Adressen 7 Literatur
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

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