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Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen. Screening-Modell für Schulanfänger
(Broschüre, Deutsch)
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Beschreibung
"Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" ist ein Screening-Modell, das bei der Schuleinschreibung oder -anmeldung als praktikables Instrument der Sprachstandsdiagnose dient: Mit geringem organisatorischem und zeitlichem Aufwand können Deutschkenntnisse von Kindern und Jugendlichen nichtdeutscher Herkunft qualifiziert festgestellt werden. Mithilfe des Screening-Modells können Lehrerinnen… und Lehrer mit und ohne Testerfahrung feststellen, ob und welche Fördermaßnahmen notwendig sind.
"Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" bietet Theoriehintergrund und Arbeitsgrundlagen der Sprachstandsdiagnostik sowie diePraxis mit einem umfassenden Materialienanhang.
"Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen" ist ein vierstufigesScreening-Konzept:
Screening Stufe 1: Einschreibeverfahren
Screening Stufe 2: Gespräch
Screening Stufe 3: Bildmaterial zum Sprechanreiz
Screening Stufe 4: Spielstationen - der neue Weg 4,09 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.2002
Sprache
Deutsch
EAN
9783126750998
Herausgeber
Klett Sprachen GmbH
Seitenanzahl
93
Einbandart
Broschüre
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
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