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Beschreibung
Transfer ist in der Geschichtsdidaktik ein noch relativ junger Begriff. Von der Lernpsychologie übernommen wird er in der Geschichtsdidaktik seit etwa der zweiten Hälfte der 1970er Jahre diskutiert. Heute steht außer Frage, dass für das Anwenden und Behalten von Geschichtswissen Transferüberlegungen der Unterrichtenden unumgänglich sind. In dem Büchlein wird gezeigt, wie Kenntnisse, Einsichten und Fähigkeiten, die in einem bestimmten Zusammenhang gelernt wurden, in weiteren (späteren) Lernzusammenhängen und in der außerschulischen Lebenswelt aufgegriffen, differenziert und angewendet werden. Dabei werden vier verschiedene Transfers beschrieben und mit Beispielen illustriert: 1. Methodentransfer; 2. Ereignis- bzw. inhaltsbezogener Transfer, 3. Transfer begrifflich-kategorialen Wissens, 4. Transfer von Wissen und Fertigkeiten zum Verständnis geschichts-kultureller Gegebenheiten in der außerschulischen Lebenswelt der Schüler.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
27.07.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783899745313
Herausgeber
Wochenschau Verlag
Serien- oder Bandtitel
Methoden Historischen Lernens
Sonderedition
Nein
Autor
Gerhard Schneider
Seitenanzahl
176
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband

Hersteller: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-50, Frankfurt, Deutschland, 60489, info@wochenschau-verlag.de, Gesa Fallenstein

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