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Bildung und Wissenschaft in der Frühen Neuzeit 1650-1800

Anton Schindling (Taschenbuch, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Die deutsche Bildungslandschaft zwischen dem Ende des Dreißigjährigen Krieges und dem Ende des Alten Reiches zeichnete sich durch vielfältige regionale Unterschiede aus, die von den beiden konkurrierenden Bildungssystemen der katholischen und der protestantischen Tradition herrührten. Besonders durch den Einfluss von Reformuniversitäten wie Halle und Göttingen blieben die Universitäten Zentren des…  geistigen Lebens. Das traditionelle Modell der Vier-Fakultäten-Universität gewann im Zeichen der Aufklärung neue Attraktivität. Weder Musenhöfe und Akademien noch Klöster und Bürgerstädte konnten dazu eine wirkliche Alternative sein. In diesem Punkt unterscheidet sich die deutsche Entwicklung von der anderer europäischer Länder. Durch Barock und Aufklärung ebenso wie durch die vom Späthumanismus bis zur Weimarer Klassik sich entfaltende Antike-Rezeption erfuhren Bildung und Wissenschaft dennoch eine europäische Prägung. Die Volksschulreformen in einigen deutschen Ländern hatten dabei einen besonderen Einfluss, weil sie zu einer die Basis der Gesellschaft erfassenden Bewegung der Aphabetisierung und Literarisierung führten.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
06.10.1999
Sprache
Deutsch
EAN
9783486564228
Herausgeber
De Gruyter Oldenbourg
Serien- oder Bandtitel
Enzyklopädie deutscher Geschichte
Sonderedition
Nein
Autor
Anton Schindling
Seitenanzahl
158
Auflage
2
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Paperback
Bandzählung
30
Schlagwörter
HISTORY, Modern, Early Modern History, Neuzeit bis 1918
Thema-Inhalt
NHB - Geschichte allgemein und Weltgeschichte NHD - Europäische Geschichte NHTB - Sozial- und Kulturgeschichte

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