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Beschreibung
Nach dem PISA-Schock Anfang der 2000er Jahre wurden die Schulen in Deutschland umfassend umgebaut. Heute sind die Klassen kleiner, gibt es mehr Lehrkräfte und es wird deutlich mehr Geld für Bildung ausgegeben. Trotzdem sind die Leistungen der Schülerinnen und Schüler im Lesen, Schreiben, Rechnen und in den Naturwissenschaften weiter zurückgegangen. Zugleich sind ihre psychosoziale Entwicklung und ihr Gesundheitszustand oft besorgniserregend. Es ist daher an der Zeit, über Alternativen nachzudenken. Vor dem Hintergrund oft einseitig kognitiver Anforderungen kann mehr Bewegung im Schulalltag dazu beitragen, das Lernen lebendiger und freudvoller zu gestalten. Dabei geht es um bewegtes Lernen und Bewegungspausen im Klassenraum, um Spiel- und Sportaktivitäten in der Pause, um Sportunterricht und Sport-AGs, um freie und angeleitete Bewegungs- und Spielangebote im Ganztag, um bewegte Schulfeste und Klassenfahrten u.a.m. Durch eine bewegte Schulkultur können nicht nur Lernleistungen, Leistungsbereitschaft und Gesundheit gefördert, sondern auch soziales Lernen, demokratische Kompetenzen und Schulfreude gestärkt werden. Bewegung kann so zu einer lebenswerten Schule für alle Kinder und Jugendlichen beitragen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.06.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783818801595
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Autor
Nils Neuber
Seitenanzahl
150
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Wie das Lernen in der Schule lebendiger wird
Schlagwörter
schulisches Lernen, Gesundheit, soziales Lernen, demokratische Handlungsfähigkeit, Schulfreude, Wohlbefinden, Selbstwirksamkeit, Salutogenese, bewegte Schulkultur, lebenswerte Schule, Schulpädagogik
Thema-Inhalt
JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
Höhe
190 mm
Breite
12 cm

Hersteller: Waxmann Verlag, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, info@waxmann.com, Waxmann Verlag GmbH

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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