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Guter Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Michael Häußler (Broschiert, Deutsch)

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Optischer Zustand
Beschreibung
Was kennzeichnet guten Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung? Das Buch beantwortet diese Frage konsequent aus der Perspektive der Lernenden. Ausgehend von ihren spezifischen Lernbedürfnissen werden zehn zentrale Qualitätsmerkmale systematisch hergeleitet und theoretisch fundiert. Zugleich zeigt eine Vielzahl konkreter Praxisbeispiele, wie diese Merkmale im Unterricht realisiert werden können - strukturiert, lernwirksam und entwicklungsfördernd. So entsteht ein tragfähiges Konzept, das empirische und didaktische Erkenntnisse mit handlungsleitender Orientierung für die schulische Praxis verbindet. Damit bietet das Buch einen fundierten Beitrag zur Qualitätsentwicklung im inklusiven und sonderpädagogischen Kontext.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.12.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783170461659
Herausgeber
Kohlhammer
Sonderedition
Nein
Autor
Michael Häußler
Seitenanzahl
160
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Autorenporträt
Dr. Michael Häußler leitet das Studienseminar für das Lehramt für Sonderpädagogik/Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in Nürnberg.
Schlagwörter
Didaktik, Heilpädagogik, Sonderpädagogik
Thema-Inhalt
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Hersteller: Kohlhammer W., Heßbrühlstraße 69, Stuttgart, Deutschland, 70565, produktsicherheit@kohlhammer.de, W. Kohlhammer GmbH

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