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Abbau der Sprechangst im Unterricht Deutsch als Fremdsprache

Ruslana Süleymanova (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Im Rahmen der Integrationsbemühungen fand eine weitverbreitete Problematik im Fremdsprachenunterricht bislang kaum Beachtung. Unter den Fremdsprachenlernenden gibt es eine weitverbreitete Scheu, sich in einer Fremdsprache zu äußern. Die Angst vor eigenen Fehlern und vor einem Bloßstellen innerhalb der Lerngruppe wirkt sich hemmend auf den Lernprozess aus. Die betroffenen Personen sprechen zu wenig im Unterricht und bleiben dadurch in Ihrer Sprechfertigkeit hinter anderen Kursteilnehmern zurück. Die Möglichkeiten, gerade diese Personen zum Sprechen zu bewegen und Ihnen somit Erfolgserlebnisse und positive Rückmeldungen zu geben, sind bislang kaum untersucht. Die Autorin leistet mit ihrem Vorhaben Pionierarbeit, empirisch zu untersuchen, welche Methoden und Verfahren geeignet sein könnten, die Sprechangst im Fremdsprachenunterricht abzubauen. Sie liefert damit wichtige Bausteine für eine erfolgreiche Integrationsarbeit.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.01.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783895747588
Herausgeber
Verlag Dr. Köster
Sonderedition
Nein
Autor
Ruslana Süleymanova
Seitenanzahl
196
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine empirische Untersuchung am Beispiel der Integrationskurse
Schlagwörter
Integration, Fremdsprache, Deutschkurs, Integrationskurs, Sprechangst, Sprachunterricht
Thema-Inhalt
JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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