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Kulturdidaktik im Spannungsfeld zwischen Lehrwerkaufgaben und Lehrpersonenüberzeugungen
Bernd Frankemölle (Broschiert, Deutsch)
Optischer Zustand
Beschreibung
Dieser Band untersucht die Rolle von Kulturdidaktik in Lehrwerkaufgaben und Lehrpersonenüberzeugungen. Hierzu wurde eine qualitative Studie durchgeführt, die eine Analyse des kulturdidaktischen Potenzials von Critical Incidents (CIs) als Aufgaben in Englischlehrwerken, eine Interviewstudie zu kulturdidaktischen Überzeugungen von Englischlehrpersonen und einen Vergleich der Ergebnisse umfasst.… Getrennt betrachtet verweisen die Analysen auf das große kulturdidaktische Potenzial von CIs, die Bedeutung von Berufserfahrung für differenzierte kulturdidaktische Überzeugungen und deren variable Verhaltensnähe. Der Vergleich der Befunde verweist schließlich auf ein durch Parallelen und Unterschiede gekennzeichnetes kulturdidaktisches Spannungsfeld zwischen Lehrwerkaufgaben und Lehrpersonen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
12.10.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783381156917
Herausgeber
Narr Francke Attempto
Serien- oder Bandtitel
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Sonderedition
Nein
Autor
Bernd Frankemölle
Seitenanzahl
400
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
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Hersteller: Narr Dr. Gunter, Dischingerweg 5, Tübingen, Deutschland, info@narr.de, Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
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