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Vernetzen – verschränken – verbinden?

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Der Übergang von der Schule zur Hochschule ist wie jeder Bildungsübergang ein kritischer Punkt in der Bildungsbiografie junger Menschen. Gerade für Jugendliche, die an der Aufnahme eines Studiums der Musikpädagogik interessiert sind, stellt sich dieser Übergang als eine von Verschränkungen und Vernetzungen zwischen den Phasen durchzogene Zeit dar, in der in außergewöhnlichem Umfang schon…  vorbereitende Maßnahmen für die Zeit eines Studiums getroffen werden müssen. Dieser Band enthält Überlegungen, wie der Übergang zwischen Schule und Hochschule für die Zielgruppe besser gestaltet werden und wie ein Übergangsmanagement auch helfen kann, den bestehenden Nachwuchsmangel in den musikpädagogischen Fächern zu lindern.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
10.07.2026
Sprache
Deutsch
EAN
9783818801540
Herausgeber
Waxmann
Serien- oder Bandtitel
Studien zur Musikkultur
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
158
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Musikalische Bildung am Übergang zwischen Schule und Hochschule
Bandzählung
16
Schlagwörter
Musikpädagogik, Übergänge, Fachkräftemangel, Musikhochschule, Musikschule, Musikdidaktik, Musikalische Bildung
Thema-Inhalt
AVA - Musikwissenschaft und Musiktheorie JNU - Fachspezifischer Unterricht
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

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