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Beschreibung
Bildung ist eines der wichtigsten Themen im Bereich der sozialen Ungleichheit, und spätestens seit den Ergebnissen der PISA-Studie finden die verschiedenen wissenschaftlichen Diskussionen auch in der Öffentlichkeit wieder Resonanz. Ziel dieser Einführung ist es nun, einen Überblick über die verschiedenen Diskussionslinien der Bildungssoziologie und deren Ergebnisse zu geben. Dabei beginnt dieser Überblick bei der historischen Bildungsforschung, die die Wurzeln einiger auch noch heute das Bildungssystem bestimmender Charakteristika wie etwa dessen Dreigliedrigkeit aufzeigt, konzentriert sich danach aber auch auf die Frage der schichtspezifischen Bildungsungleichheit. Hierbei sollen sowohl die älteren als auch neuere empirische Studien zu dieser Fragestellung und ihre jeweilige theoretische Fundierung vorgestellt werden. Den Abschluss dieser Darstellung bildet die Frage nach der ethnischen Dimension sozialer Ungleichheit. In dieser Einführung werden die wichtigsten theoretischen Diskussionslinien, vor allem aber die jeweiligen empirischen Studien und ihre Ergebnisse in einer übersichtlichen und verständlichen Art vorgestellt. Für die zweite Auflage wurden die bisherigen Ausführungen gezielt aktualisiert und um neuere empirische Studien sowie aktuelle bildungspolitische Entwicklungen ergänzt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
11.02.2027
Sprache
Deutsch
EAN
9783658526436
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Bianca Strohmaier, Johannes Kopp, Stefan Immerfall
Auflage
2
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine Einführung anhand empirischer Studien
Schlagwörter
Bildung, PISA, Sozialisation, Sozialstruktur, Soziologie, Ungleichheit
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik JHB - Soziologie JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie JNE - Sozialpädagogik
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com

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